狗狗咬合力的控制训练

怎么训练狗狗的扑咬能力

训练狗狗的扑咬能力的方法为：尽量的去挑逗狗狗，在狗狗处于兴奋状态的时候再去下达扑咬的命令，也可以用食物来引诱和刺激狗狗，在狗狗已经表达出强烈的索取欲望的时候，手势指向扑咬的方面，加上口令“扑上去”“咬上去”等等。

松开狗狗的牵引绳，让狗狗自然地扑向目的地。但是在训练过程中，要把握分寸，在训练过程中加强对于狗狗忠诚性和服从性的训练，让狗狗养成只有下达命令才能去扑咬的习惯。

扩展资料：

训练狗狗扑咬介绍如下：

在训练的时候一定要注意做好防护措施，训练场地要经常更换，在同一场地训练时，助训员隐蔽地点也要经常更换，这样才能培养犬随时随地对出现的可疑分子保持高度警惕性。

在培养警觉性凶猛性的同时，还要注意培养犬在扑咬训练中的服从性，而不能任犬随便进攻任何人，只能是对陌生人表现有一定的警惕。必须待各个科目形成牢固的条件反射后再组合。 由于该犬反应教迟钝，过早进行科目组合，极易引起犬对口令、手势产生泛化。

参考资料来源：凤凰网-看大神叫你如何训练狗狗.

参考资料来源：凤凰网-宠物训导师解密狗狗行为

一、扑咬欲的养成：

这是扑咬训练的基础性工作。主要在犬的胆量、咬合力、体能和信心等方面为后期训练奠定基础。争夺撕咬物品训练环境可分为犬舍内和犬舍外，初期训练要求保持环境的清静，排除其它外界干扰。在训练物品方面，要求犬的牵引工具要牢固，撕咬的物品要多样化（如毛巾、麻棒、破旧衣物、木棍等）。这一阶段的训练应达到犬对争夺物品的对象无惧怕行为，积极主动撕咬物品，具有极强的获胜欲望。在训练操作上，主人可手持犬经常衔取的丝织物品充分调引犬的兴奋性，激发犬的猎取欲望，待犬有急于得到物品的强烈行为表现时，主人将物品给予犬撕咬，并与犬进行争夺，同时用口令“好”奖励犬，也可一手与犬争夺，另一个手给予犬抚拍，最后让犬在与主人的争夺物品的游戏中获胜结束。也可以手持麻棒或其它撕咬物品在犬舍外对犬进行调引，当犬表现出强烈撕咬欲望时，通过犬舍的缝隙将麻棒的一端送入犬舍中，手持另一端与犬进行争夺，同时可发出恐吓的声音或假打动作对犬加以刺激，最终以犬获胜结束。注意应尽量选择适于犬撕咬又便于人与之争夺的物品。与犬争夺的力量大小和时间长短要根据犬的实际能力而定，并恰当地掌控好争抢的时间和力度。

二、 凶猛性、仇视性的养成：

犬的凶猛性及仇视性培养是扑咬训练非常重要的阶段，主要作用是培养犬的扑咬动力。可分为犬舍内和犬舍外两种形式训练。

训练环境要求地质平坦，无其它障碍物，易于犬与助训员的奔跑和搏斗。犬的牵引工具要牢固，助训员的防护措施齐备。训练达到的基本指标是，犬对助训员的调引及其他刺激手段无惧怕行为，要积极主动攻击训犬员。

训练操作时将犬食放在犬舍内侧门口，然后离开并隐藏在犬看不到的地方，助训员确定犬开始进食后，发出声音引起犬的注意，并以诡秘动作接近犬舍，假作与犬争抢食物的动作。当犬出现吠叫、扑抓犬舍的行为后，用事先准备好的调引棒（树枝、扫帚均可）敲打犬舍，同时发出恐吓犬的声音对犬施加刺激，最终以助训员逃离犬舍结束。助训员也可以在门外以喊叫或敲打门板的方式引起犬的注意，训犬员带犬接近门口，并下“注意”的口令，此时，助训员可嵌开门缝，用事先准备好的调引工具，击打地面或犬身，对犬施加刺激。当犬出现强烈攻击行为时，训犬员带犬后撤，助训员进入室内进行调引，训犬员以抚拍的方式鼓励犬，最终以助训员逃离室内结束。

室外凶猛性训练最佳的方式是采用集体调引。训练前根据犬的凶猛性大小相互搭配分组，每组人数在5～8名较为合适。训练开始前，训犬员带犬呈半弧形排列（间距在3米左右为易），检查好牵引用具，以“丁”字步站好，等待助训员的调引。此时，助训员在隐蔽处突然出现在犬的视野内，发出大声喊叫引起犬的注意，并挥动调引用具跳动接近犬，到达犬身边后，先用调引用具击打地面和恐吓等方式调引犬，再根据犬的个体情况，适当施加鞭打犬体的刺激手段，训犬员在一旁鼓励犬，最终以助训员逃离训练场结束训练。

三、 短牵引状态下的扑咬训练：

短牵引状态下的扑咬训练是明护袖扑咬的第一阶段，通过该阶段训练使犬明确扑咬明护袖的部位，培养犬咬合以后不放口的习惯，提高其扑咬的兴奋性。根据助训员给袖方式的不同，可分为迎前给袖和后退给袖两种扑咬形式。要求牵引工具牢固，助训员防护装备齐全，扑咬用护袖大小要适于犬的咬合。训练应达到犬积极主动扑咬助训员，对助训员的鞭打无惧怕行为，不缓口。在训练操作上，可选择适宜的室外场地，训犬员做好扑咬前的准备工作后示意助训员。助训员穿戴好防护装备，对犬进行充分调引，当犬有强烈攻击欲望时，助训员距犬半米的位置抬起护袖站立不动，训犬员牵犬上步进行扑咬，当犬咬合护袖后助训员左右摆动护袖与犬争夺，此时，训犬员在拉紧牵引带的同时，对犬进行抚拍强化，最终以训犬员强迫犬放开护袖，助训员再次对犬进行调引的方式结束训练。

迎前给袖训练中，助训员在距犬10米左右的地方充分调引犬后，以外弧形的跑动路线接近犬，到达犬身边后顺势将护袖迎前送给犬，此时，训犬员要及时放松对犬的牵引，便于犬跃起扑咬助训员。犬咬合护袖后助训员左右摆动护袖与犬争夺，最终以训犬员强迫犬放开护袖，助训员再次对犬进行调引的方式结束训练。

后退给袖训练中，助训员在距犬2～3米左右的地方充分调引犬后，向远离犬的方向跑动。此时，训犬员牵引犬快速跟上，当犬接近目标时，助训员放慢跑动速度，抬起护袖给犬扑咬，犬咬合护袖后助训员左右摆动护袖与犬争夺，同时用调引鞭敲打护袖或犬体，激发犬的扑咬欲望。最终以训犬员强迫犬放开护袖，助训员再次对犬进行调引的方式结束训练。注意助训员与训犬员之间的配合要协调，可以用语言或手势进行必要沟通。助训员对犬的外加刺激不宜过大，否则犬容易出现缓口的现象。　　四、 长绳拴系状态下的扑咬训练：

长绳拴系状态下的扑咬训练是培养犬在一定范围内可控制的条件下，在跑动过程中扑咬助训员的能力。可分为静止给袖、支线跑动中给袖和弧线跑动中给袖三种扑咬形式。训练环境要求有固定犬的拴系装置，环境相对清静，地质平坦，无障碍物。训练物品要求长牵引工具牢固，助训员防护装备齐全，扑咬用护袖大小要适于犬的咬合。训练应达到犬积极主动扑咬助训员，对活动目标扑咬准确，不缓口。在训练操作上，有长牵引状态下的追击扑咬。训犬员和助训员首先要根据长绳的长度划定直线扑咬范围，然后训犬员再带犬进入扑咬场地，用划定范围的长绳将犬拴系在指定地点，牵引长绳靠近犬体的一端站好。助训员穿戴好扑咬用具，从扑咬范围外跑动接近犬，做佯装攻击犬的动作对犬进行调引，训犬员发出“注意”的口令，此时，助训员根据事先划定的路线向后逃跑，训犬员掌握恰当的时机放犬，同时发出“袭”的口令，令犬追击扑咬，扑咬点最好处在扑咬范围的最外端，注意助训员切忌不要跑出扑咬范围以外。当犬咬合护袖以后，助训员向后拉扯犬，绷紧长绳，再左右摆动护袖与犬争夺。训犬员及时跟上对犬进行鼓励，最终以训犬员强迫犬放开护袖，助训员再次对犬进行调引的方式结束训练。

此阶段的准备工作非常重要，尤其是划定扑咬范围一定要做到准确、标记明显。在追击扑咬过程中，助训员跑动一定不要超出划定的范围，否则，由于长绳的拉扯刺激会对犬的后期扑咬训练造成非常严重的影响。　　五、 自由状态下的扑咬训练：

自由状态下的扑咬训练是培养犬在一定范围的非控制条件下，在跑动过程中的扑咬能力训练。训练环境要求场地开阔，环境相对清静，地质平坦，无障碍物。要求牵引工具牢固，助训员防护装备齐全，扑咬用护袖大小要适于犬的咬合。训练应达到犬积极主动扑咬20米以外跑动或静止的助训员，适应助训员的鞭打刺激。并能够根据训犬员的指挥，完成“放口”、“归位”的动作。

在训练操作上，首先由训犬员带犬进入扑咬场地，做好扑咬前的准备工作以后示意助训员。此时，助训员穿戴好扑咬用具，从隐蔽处出现，跑动接近犬，在距犬20米左右的地方做横向跑动，对犬进行调引。与此同时，训犬员以半蹲的姿势取下牵引带，拉住犬的脖圈，并发出“注意”的口令，引起犬的注意。当犬有明显攻击行为时，助训员以小经线的路径向远处逃跑，并选择恰当的时机示意训犬员放犬。训犬员根据助训员的示意及时放犬，同时发出“袭”的口令，令犬自由追击目标进行扑咬，当犬咬合护袖以后，助训员一定要抬高护袖，迫使犬前爪离开地面，以防止犬缓口，然后再左右摆动护袖与犬争夺。训犬员及时跟上挂好牵引带，对犬进行鼓励，最终以训犬员强迫犬放开护袖，助训员再次对犬进行调引的方式结束训练。

“放口”训练应以训犬员对犬完成有效控制以后为起点，此时，助训员要逐渐放慢护袖的摆动，当训犬员准备好刺激工具后，助训员停止摆动护袖，静止站立不动并放低护袖，减轻与犬的争夺力度，缓解犬的神经兴奋过程，3～5秒后，训犬员对犬下“放”的口令，同时用事先准备好的刺激工具敲击犬嘴，并向后拉扯牵引带，使犬完成“放口”行为。然后训犬员再下“来”的口令，并用牵引带刺激犬，使犬完成来到主人身边并坐好的动作，训犬员及时给犬抚拍结束训练。整个过程中助训员始终保持原地站立不动，经过5～8次这样的训练，犬就会建立“放口”、“归位”的基本条件反射。

此阶段的扑咬训练做好助训员的防护措施非常重要。在追击扑咬过程中，助训员跑动一定不要完全背对犬，否则，由于无法判断犬的攻击路线，从而影响犬的扑咬质量。　　六、 远距离锁定目标追击扑咬训练：

远距离锁定目标追击扑咬训练是培养犬在特定范围内，远距离锁定助训员并凶猛扑咬的能力。训练应达到犬在训犬员的指挥下能够锁定50米以外的目标，并能够积极主动扑咬。在训练操作上，可采取远距离锁定目标扑咬训练。作法是训犬员带犬进入训练场，做好扑咬前的准备工作以后示意助训员。助训员穿戴好扑咬用具，从场地边缘的隐蔽处出现，在距犬50米左右的地方向场地远端逃跑。在助训员出现的同时，训犬员便以半蹲的姿势，一手拉住犬的脖圈，另一手指向助训员，对犬下达“注意”的口令，当犬锁定目标以后，训犬员发出“袭”的口令，同时及时放犬追击扑咬，犬出去20米后，训犬员起身快速跟进。此时，助训员要根据犬追击的速度，控制自己跑动的速度，充分利用场地的空间，选择最佳的扑咬地点。当犬咬合护袖以后，助训员抬高护袖左右摆动护袖，并用调引鞭抽打犬体与犬搏斗。当训犬员跟上距犬5米站立不动时，助训员停止与犬搏斗，静止站好，训犬员对犬下达“放”、“来”的指令，令犬前来并带上牵引用具，结束训练。

此阶段的扑咬训练助训员要减少调引动作，以便使犬形成主动搜索、锁定目标的能力。训犬员一定要在确定犬以完全锁定扑咬目标后，才能够放犬，以防止意外事故的发生。助训员一定要根据犬追击的速度控制自己的跑动速度，防止由于受场地限制而影响犬的扑咬。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。怎　样　训　练 和 调 教　狗　狗　？　　***和训练指在先天行为能力基础上利用犬的学习能力，使之获得人们所要求的新行为能力。***和训练主要为了使犬养成良好的生活习惯和工作能力。因此，要训练出一只好犬主要应从如下几方面着手（幼犬从出生后70天开始进行训练，成年狗到家后，必须立即进行训）：

（1）在训练中，只要发现犬努力去做你所希望它做的事，就应当用亲切的言行予以表扬，有时还应喂些食物予以鼓励；而使用威吓的语言或打犬只能得到相反的结果。

（2）对犬进行正确的教育和训练是一门艺术，而这门艺术只有那些真正能够从心理学的角度进行思考和处置的人才能学会；而那些不按科学规律办事，对犬随便处置，甚至拿犬玩耍、取乐、或拿犬去戏弄、恐吓他人的养犬者，不但永远不会训练出好犬，而且还会将犬培养成一只害犬。

（3）训练小犬时，不能要求它什么都服从，这正象对小孩不能提出这样的要求一样。但是在饲养过程中，必须给犬指明对它禁忌的事。这样，随着年龄的增长，犬就学会了服从。若发现犬做不允许它做的事时，就要惩罚它。应该指出的是，这里的惩罚不是打犬，而是抖动犬颈上的项圈，严厉的呵斥或轻轻的拍它一下。但只有在当场抓住它不允许做的事时才能实施惩罚。制止狗"做坏事"要把握准时机。纠正的时机不是在狗做完之后,而是在准备做的那一瞬间，以果断有力的命令制止它事后的惩罚是错误的，否则犬会理解为它做什么事都是错误的。

（4）在训练犬的期间，主人最好亲自饲养和管理犬。在给犬喂食及每次与犬接触时，态度要灵活，说话要温和，举止要大方。加上每天的梳理和清洗，和犬一起玩耍，逐渐消除犬对自己的防御反应和探求反应，熟悉主人的气味、声音、和行动特点等。当犬对主人表示亲切的兴奋反应时，就可以训练犬了。在每一次训练开始前必须给犬足够的自由活动时间，这样在正式训练前就不要活动了。

（5）各种训练的基础是犬无条件的服从，这就是人们常说的要管住、掌握住自己的犬。犬的服从最明显的表现是在练习“走进”或“走来”这一动作上。在任何情况下，包括在玩耍时，犬听到传唤或哨音都必须立即回到主人身边。这就需要在犬小的时候进行训练。如果在训练初期，小犬听到传唤或哨音没有马上回来，主人不要进行惩罚，也不要立即把它栓上或马上停止训练，以免犬可能把“走近”的行动同它的不愉快的心情联系在一起；而应在它及时回来时多奖励。

要使犬尽快理解主人的言行，必须做到当犬按照主人“指示”做了应该做的事后，它就感到很愉快，否则它就感到不愉快。如果不能让狗感觉到训练是快乐的，那么是不能达到预期的训练目的的。此外，不同的口令之间必须有很大的差异，并且同一口令应使用同样的语调。不能过量。例如,训练"坐下"时，经过几次狗就能很好的完成(或偶尔也可以)，则应该给它点鼓励。这比起连续10次训练，最后反而失败了要好得多。

当训练犬时，可参照下列方法给犬发出口令：

夸奖（高声喊出）： 例如“ 真乖！” “ 真听话！” 等。

警告（拉长声喊出）： 例如“站-----住！” “停-----！” “安----静！”

煽动（刺激性地）： 例如“前进！” “冲！” “上！”

请求（拖长声音且语调温和）： 例如 “寻找” “搜索”

命令（短而专断）： 例如 “快” “过来” “站好”

处罚（短而有力）： 例如“错了” “揍你”等。

（6）根据工作、生活的需要以及犬的接受能力，可对犬进行训练的项目是很多的。如绳索引导、自由跟随、坐下、前来、就位、停站练习。还有在指定地点丢放物品、进入、衔取、跳跃、越障和攀缘、扑咬、追踪与搜索、护卫与守护训练等等。训练者和养犬者可根据自己的需要、爱好及自己犬的特性，选择具体的训练项目。具体训练方法也可自己在实践中探索。

（7）训练时（初次训练很难集中狗的注意力），必须做到耐心、绝不能操之过急，细致并遵循科学规律。因为训练本身也是锻炼主人自己的持久力。　　　　（8）从一开始就要养成习惯同犬尽可能轻声说话交谈，而不要经常向犬大声喊叫。大声喊叫只能让犬变得麻木、迟钝。要防止犬同犬的咬架和犬不必要的乱叫。　　　（9）传授新东西时，在狗较为熟悉的、安全的、安静的地方进行为佳；复习已经理解的东西时,在稍为分散注意力的地方进行；复习已经完全掌握的东西时，在更为分散注意力的地方进行。这样,逐步地训练把狗的注意力集中到自己身上。要反复地训练才能加深狗的记忆。然而过急地训练会导致狗产生抵触情绪而且逃开。因此，不应一日内就要求狗学会，要日复一日地进行复习。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。　　　　　　以上提到的教育狗狗，并不是让你用力打它，而是口头警告，或是象征性的在它的屁股上轻轻拍下或是拿报纸之类的在地上敲打，发出让狗狗害怕的声音，以后它记住了就不会再那样了。记得千万别打它，要知道狗狗的记性很好。千万别让它把“可怕”或是“挨打”和它“咬人、咬东西”或一些不开心的事联系在一起，只要联系在一起了，它内心就会充满愤怒，它会以为是这个“东西”去向你告状，然后有时候当着你的面它就不咬了，可你一离开它会往死咬烂，知道东西彻底不能用了为止的。就像小孩的逆反心理一样，越打它越抽它，它只会越来越厉害，屡教不改的！你得要耐心的教育它，并且让它感觉到它这样做只会使你不愉快，要知道主人是狗狗的全部，狗狗做的一切都是为了讨好主人的，一旦狗狗明白它这样做主人很生气很烦恼，它以后就不会了。还有要知道，狗狗咬东西除了在长牙还有可能是为了吸引你们注意，因为它以为只要它这么做了你们就会立刻关注它。我觉得还是得花点心思好好照顾它关心它，别让它孤单一人，平时多抽空陪陪它，更多的交流沟通才能使彼此更好的了解更好的相处啊。我家狗是拉布拉多，尤其聪明，都快成精了，很会看人眼色行使，两面派，哈哈。它都快5岁了，记得它小时候也经常这样后来对它教育再加上它长大了懂事了也就不会再发生那种情况了。希望这些都能帮到你！耐心点、用心点对待它，你会发现其实它除了给你带来些小麻烦小烦恼外更多的是给你带来快乐和幸福的！

狗狗一般的咬合力有多大？

50~80公斤

咬合力一般指动物上下颚之间因为咬合行为而产生的力。咬合力一般指动物上下颚之间因为咬合行为而产生的力。另外，在机械工程领域，齿轮之间、细颗粒材料之间也存在咬合力。

这个要看狗的大小了，还有它自身面部肌肉的发达程度，都是不一样的，犬类最大的咬合力在148公斤！

牙齿，是动物对付外界最重要的武器，可以说一种动物的牙齿咬合力的大小，决定了其威力的大小。生物学家通过测量和计算，给出了不同物种的最大咬合力数值。

比特犬怎样训练它的咬合力

1． 当狗狗在地上转着圈闻的时候，表示狗狗在找地方开始便便或者尿尿，这个时候，你要立刻把狗狗抱到“厕所”，注意一定是在狗狗没有蹲下之前，如果狗狗已经蹲下，那你就不要再动它了，避免对狗狗身体造成一些影响 2． 当狗狗便便或者尿错地方的时候，你把狗狗的便便或者尿放（吸）到报纸上，然后当着狗狗的面把报纸放到“厕所”，然后带狗狗去厕所，告诉它以后要在这里便便或尿尿，最后用消毒水将原来地方的气味清除掉 1．爱犬受训的最佳年龄是6个月或者更大一些，当然，不能大到它走不动道的时候。 2．最关键的是要打好基础，先进行随行、坐下等服从训练，爱犬习惯了听您的指示，以后您对它的其他指示，聪明的它自然也能很好地掌握。 3．循序渐进，尽量把步骤拆细，逐步学习，每次爱犬成功做到一个动作，都要给予鼓励，以及多次重复训练至熟练为止。 4．绝不能打爱犬，您要以指令进行训练，给予指令时声调要像小的时候您的父母对您那样严肃，而给予鼓励时声调则要温柔，就像您长大了谈对象那会儿。 5．要注意让爱犬休息，您觉得疲倦还知道买点儿保健品补补，它可没有，也没必要，您的爱犬每个动作每天最多训练15分钟，不然它就会厌烦和疲倦。 6．如果您很有钱，又找到一个很好的收费驯犬学校，把爱犬送到那儿去学习，那么，当它回到家时，您一定要督促及协助爱犬复习它所学的课程，这样才能使爱犬成为学校最优秀的学员。 训练计划 最开始的训练：(比如说50-60天的幼犬) 让他在同时与兄弟姐妹玩的阶段也已经开始了跟人的接触； 让他知道他所住的地方； 用名字或者口哨等叫他； 让他知道“非”的命令的含义； 练习使用“卧”和“去”这两个命令； 让他知道并且能够保持室内清洁； 练习命令“衔”。 第二步 (比如说90到120天的幼犬)： 训练口令“非”“回窝”“卧”； 进行强制性呼叫训练； 适应牵引带； 追踪训练“踪”； 加强“衔回”训练； 进行“吠叫”训练 - “叫”、“非”； 进一步训练： 随行训练，练习“靠”； 训练“坐”； 练习“来”； 加强“卧”“去”训练； 学习命令“定”； 上面这些关于服从的训练，对于新手来说如果每天和犬在一起训练 1小时的话，在一个月之内应该能见到很好的效果。 这一个月可以这么开始：(每一行表示一天) 训练用牵引带，早上 10 分钟左右，下午或者傍晚 10 分钟左右； 带着牵引带来进行“坐”、“来”的训练，早晚各 15 分钟； 带着牵引带来进行“坐”、“来”、“卧”的训练，早晚各 20 分钟； 带着牵引带来进行“坐”、“来”、“卧”、“定”的训练，早晚各 20 分钟； 然后用6-7天的时间，每天在室外带着牵引带，让犬在离开一定距离之外练习“坐”；然后练习“来”，把犬叫到身边，并等1-2分钟；然后让他练习“卧”，并走到他前面发出“定”的命令，围着他走，让犬等 30 分钟。这个训练早上晚上各半小时。 到容易使犬注意力分散的地方，带着牵引***习“坐”、“来”、“定”。早晚各 30 分钟。 下面一周左右时间进行带着牵引带的随行训练。经常改变速度或者方向。同时这几天也要注意“坐”、“卧”、“来”的练习。早晚各 30 分钟。 然后用一周左右的时间强化前面的训练成果，不允许犬出错误。“坐”的姿势要标准，动作要迅速。“来”尽量多次练习，用声音或者哨交替练习。在各种情况下练习“卧”，比如说近距离、远距离、有牵引带和没有牵引带的情况下，并且用声音、哨和手势等不同方式练习。“定”的训练这时候如果需要的话可以用挽具。早晚各 30 分钟。 下面一周就要在有变化的前提下强化前面的训练。“卧”要在更远的距离和各种条件下进行；“定”要在看不见他的情况下保持 5 分钟。不停重复前面所学到的命令；“来”要用声音和哨交替练习。 这样一个月左右过去，犬应该已经会了不少的基本功课。 下一个月的训练计划内容主要是： “快”； 不用牵引带的“靠”； 加强一下命令“去”； 学习命令“继续”； 训练“搜”和“停”； 训练“跳”和“回来”； 拒食训练。 这第二个月分四周来计划： 第一周，带牵引带进行跳跃训练；在没有牵引带的情况下，练习“去”、“定”、“停”；每天都要训练衔取、拒食、吠叫、攀登等，还需要每天的散步，最好每天训练 30分钟到1个小时。 第二周，与第一周大体相同，关键要注意纠正错误。这周的重点是反复练习衔取训练。每天训练结束让他自由奔跑。 第三周，训练项目相同，但是不停变化训练地点，而且口令也交替变换。衔取训练应该不会再出错误。 第四周，每天换地点，延长训练时间。衔取训练彻底过关。 这时候的犬在各个训练项目中都基础很扎实了，可以看出来他的专长，如果还需要继续训练的话，就选择适合他的专长的训练项目继续深入训练。 如果作为护卫犬的话，还需要的训练有： 扑咬训练； 守护物品，“看着”； 攻击训练，“袭”、“放”； 控制逃跑者的训练； 等等 当然还有许多专业训练，那就看训练者的目的了。 养狗的十点建议把狗儿当做人的伙伴和朋友，才能耐心地饲养、护理和***它。不能对它喜怒无常，忽冷忽热。 狗儿不具备人的智力，不能进行逻辑思维，不懂人的语言，狗儿只能通过记忆来进行学习。因此，在训练时也要有耐心，要反复重复一个口令或一个手势，以逐步帮助其建立起某种行为习惯，不能操之过急，要求太高。 人和狗感情上的联系是人和狗共同生活结为伴侣的前提条件。因此，主人与狗要多接触，对它多关心爱护，要友好相待。 在同人的接触中，狗的好学程度，适应能力是有差异的。因此，要注意不同情况区别对待，不能抛弃和***落后者。 在饲养过程中，必须研究，了解所养狗的素质、特性、习性，以便根据其特点并按照人的需要来发展和塑造它。 在同狗打交道时，人绝不能丧失自我克制。谅解、耐心和爱应该贯彻始终。失去理智，打狗***狗，对于2一个狗的训养者来说是最不可取的做法。狗即使犯了错误，惩罚也要适当。否则不仅会废掉一条好狗，失去了养狗的意义，而且也不符合动物保护的有关规定。 对狗儿切不可过分溺爱，注意不要偏食，应经常进行适当的户外运动，当狗犯了错误要给予适当的惩罚，这都是对狗的爱护。 对狗的奖励和惩罚要适当、适时。赏罚得当并且适时，对训练和塑造狗都会事半功倍。 狗是跑走型动物，它喜欢和需要运动，以保持身体健康和狗的天性，决不可长期关在屋里或圈在活动范围有限的栏里。 在选择狗并将狗带回家之前，要准备好犬舍及其它养狗用具。最好还要先学习和了解一些有关狗儿的饲养管理方面的知识。 训练手段!!! 训练手段。 （1）强迫： 是训练员使用机械刺激和口令（威胁音调），迫使犬准确而顺利地作出某种相应 动作的一种手段。是通过使用强机械刺激强化口令来实现的，具有“整形”作用，通常 称为强迫训练法。 强迫通常在下列情况下采用： 〈1〉基础科目（个别科目除外）训练初期，通过机械刺激结合口令，手势，在迫使犬 作出相应的动作的前提下，建立口令，手势的条件反射（其刺激强度是中等的，口令是 普通音调）。 〈2〉在犬对口令，手势建立条件反射之后，因外界因素干扰，犬不能顺利按口令，手 势作出动作时，利用强的机械刺激来强化口令（威胁音调），使犬形成强制性的条件反 射。 注意事项： [1]强迫要及时，适度。即一出现犬不执行口令，手势的苗头，立即进行强迫刺激 。否则会养成犬动作迟缓，甚至有令不行的毛病。只有强迫适当，才能达到目的，并能 有效地防止犬对训练员产生惧怕的后果。 [2]强迫应与奖励相结合。奖励可以缓解因强迫给犬造成的神经系统的紧张状态， 可以转变因强迫而导致犬兴奋和抑制过程的急剧冲突，所出现的惶惑，呆滞，抑制等现 象，还可增进人犬亲和。因此，强迫之后，不给犬及时正确地奖励是不行的。 [3]应根据犬的神经类型分别对待。各类型犬的抗刺激能力各不相同。能忍受强刺 激的犬，刺激的强度可大一些。忍受刺激能力小的犬，其刺激强度应当小。同时，还要 根据犬当时所受外界影响等情况灵活掌握。在训练中应对犬细致观察，对于因犬体内部 刺激及健康原因而影响执行动作，应进行散放或治疗，不应施行强迫。 [4]根据训练科目分别对待。因各科目训练内容不同，使用强迫的范围及其要求有 所不同。如基础科目的训练就需要较多的使用强迫，且效果显著。而在使用科目训练中 ，则需要很慎重地施以相应的刺激，不能滥施强迫。 （2）诱导： 是指训练员采取足以能诱使犬产生某种活动的影响手段或在自然条件下利用犬自 发性的一定动作，通过与口令，手势的结合使用，用以建立某种科目的条件反射或增强 训练效果的呵呵 我 也是在网上找的 希望对你有帮助

狗狗一般的咬合力有多大

50~80公斤

咬合力一般指动物上下颚因为咬合行为而产生的力。咬合力一般指动物上下颚之间因为咬合行为而产生的力。另外，在机械工程领域，齿轮之间、细颗粒材料之间也存在咬合力。

这个要看狗的大小了，还有它自身面部肌肉的发达程度，都是不一样的，犬类最大的咬合力在148公斤！

牙齿，是动物对付外界最重要的武器，可以说一种动物的牙齿咬合力的大小，决定了其威力的大小。生物学家通过测量和计算，给出了不同物种的最大咬合力数值。

1、比特犬（美国斗牛梗）。

起源于19世纪的美国,一般身高在46～56㎝、体重在15～36kg之间，其头部呈石板状，两颚有力，肌肉结实，咬合力强，耐力持久，毅力惊人。以身高、体重、咬合力、耐力、毅力、结实度、忠实度及与人类的亲密度等综合因素论，比特犬优于狮、虎、豹等凶猛的野兽。

30公斤的强壮比特可能打的过75公斤的高加索，可以在3分钟内咬死2只牧羊犬。国际犬业联盟排名猛犬类的NO1！

2、土佐斗犬。

1860年左右，**首次繁育出了这一令人胆寒的犬种。我们大概只能用凶残和无情来形容土佐斗犬的性格。更可怕的是，除了在厮咬对手的时候，平时的土佐斗犬看上去竟是那么地安静和驯服。如果你因此就企图去靠近甚至抚摸它，那么它也许会以咬断你的喉管作为报答。

除美国外，大部分的国家都明令禁止饲养这一如魔鬼般邪恶凶残的猛兽。

3、阿根廷杜高。

杜高原产自阿根廷，是用来猎杀大型野兽，主要是野猪和山地狮的凶悍的犬种。它会在崎岖险要的地形里啮咬住野兽，直到猎人赶来杀死猎物为止。它是一个融合了10种优秀犬种血统的优良品种。它的血液里汇集了大型猛犬的强横，坚韧和力量。它外观优雅，肌肉形状健美，曲线光滑，平衡能力甚佳可以冲破阻挠直取猎物。国外俱乐部的著名裁判都被告之要评价这一犬种时，必须先把这些牢牢的记在脑子里。

它是高贵的伴侣和忠心、不可侵犯的护卫者。他的力量，坚韧，灵敏的嗅觉和勇气使它成为了在阿根廷广阔地形复杂的区域里猎捕野猪，美洲狮和其他食肉动物的最佳犬种。

4、高加索犬。

高加索山犬属超大型犬，外表强而有力，肌肉***强壮，身体结构结实。皮肤厚实且富弹性。头盖骨宽阔，骨骼发育良好。额头宽阔平坦。面罩比额头较短，且逐渐尖细。大多呈黑色深色眼睛，大小适中。鼻大而长，大多呈黑色。耳朵覆盖着中等披毛，耳朵通常都被修剪过，短而下垂。身型壮硕，胸部厚实，骨架子大，肌肉发达、身体高背部呈协背至水平状。四肢强壮，足部大且微拱，呈椭圆形。足趾紧密。。尾巴毛量浓密，位置稍高，垂下时可及脚踝关节，可向上弯区高举或一侧弯曲。披毛自然且粗糙，生长良好的底毛则较薄。头部和四肢前端的披毛，既短且贴近身体，有长毛和短毛之分。毛色一般是浅灰至红褐色调，也有淡黄色、黄色、白色、斑纹、斑点和双色等多种混合颜色。

高加索山犬身躯强壮，抗病力强，性情勇猛，沉着稳定，警觉性高，有灵敏的直觉，个性意志坚强充满自信，忠顺于主人。最适合看家护院，守卫别墅，仓库，农场或牧场，但不适合一般家庭饲养。

5、***獒犬

中国最强的猛犬，不用我介绍了。

6、巴西獒犬

獒犬特有的强壮凶猛和猎犬般敏锐的嗅觉造就了可怕的巴西獒犬。也正是因为它的这些特征才给它带来了一段极不光彩的历史——庄园主们曾用它来追捕逃跑的奴隶。现在的巴西獒犬虽然早巳弃恶从善干起了管理牛群的行当，但无论是从它巨大的体型还是极具侵略性的性格来说，它依旧是一个让人畏惧的犬种。

7、意大利护卫犬（卡斯罗）

起源:西班牙

用途:护卫,牧牛

历史简介:原产于加纳利群岛,由"majorero"和产自该群岛的西班牙牧牛犬前身，外来的猛犬杂交而得.这是一种有着DOGO类犬血统，中等大小，有着黄色虎斑，白色斑块精力充沛。有猛犬体形特征的猛犬。灵活，脾气大，淳朴，忠心。

普遍外观：中等体型猛犬，平衡能力强，外表强悍，有黑色斑块。淳朴，身体匀称，有适于运动的体形。体长大于身高，雌性的体长尤其要具有这一特点。

脾气/行为：他们外观冷静，专注凝视物体。特别具有护卫和调控驱赶牛群的功能。他们的脾气收放平衡有强大的自信。吠声严肃而深沉。它在家庭中表现得绅士而温柔，受主人影响很大，对陌生人警惕，外表自信、高贵、有少许冷漠，当它警觉的时候它的态度看起来很强硬，眼神很警惕。

颜色：准许所有范围的斑纹：从深色非常暖的色调直到浅灰色或者金黄色。浅黄色到沙黄色也包括在内。胸上准许有斑块，在颈根或者咽喉，前后脚上也可以有。最好斑块的面积能缩到最小。

8、罗威拿犬

它就是《福尔摩斯探案集》里那头闪着磷光的怪兽，是任何一个敢于踏入它领地的入侵者的噩梦。它冷静自信的表情很容易让人联想到电影《沉默的羔羊》中的汉尼拜尔。正是因为它具有一种原始的领地意识和强烈的占有***，所以至今还有很多人把它作为家庭财产安全的最有力的保护者。

9、纽波利顿 瞧它那满身的横肉就知道这位决不是善主。知道人家以前是干什么的吗?告诉您吧，它是一个名叫路得维奇·多伯曼的德国税务官培养出来的品种，专门协助主人收税(这人一定评上先进了)！而且早期的多伯曼犬天生喜欢寻衅滋事，淫威十足。下回您拿着工资单的时候再也别满腹牢骚了，想想那个时候的德国人，也许就平衡多了。

10、西班牙斗牛梗（皮罗·德·伯里沙·马罗奎因犬）

看来西班牙实在是出了不少凶神恶煞般的猛犬，难怪那里的小伙子们宁可去斗牛也不去招惹它们。您看到它的时候，最要紧的是赶快跑，躲起来，而不是叫出它的名字。据说这种犬最早是用于战斗，后来天下太平了，人们就用它去斗牛；后来大概是斗牛士们觉得被它们抢了饭碗，就干脆让它们互相斗；后来斗狗活动也被禁止了，这种犬的数目也就越来越少。(是啊，谁还敢把这些凶残的家伙养在家里)。

后面的排名分别是：

11、中亚牧羊犬

12、加那利

13、菲勒

14、巴斯特牛头梗

15、法老王猎犬

16、阿富汗猎犬

17、德国牧羊犬

18、爱尔兰猎狼犬

19、边境牧羊犬

20、澳洲牧牛犬

21、苏俄牧羊犬

22、西伯利亚雪撬犬

23、大丹狗

24、阿拉斯加雪撬犬