拉布拉多训练让狗拿篮子

龙岩附近全套绝对有全服务找可以一晚上叫多少

当前非洲应对疫情有三大重点：控制疫情传播、减少死亡病例、降低疫情对经济社会造成的负面影响。在新冠肺炎疫情大流行的背景下，艾滋病、疟疾、埃博拉等传染病的防控也受到很大影响，我们也在积极协调应对。

非中疾控中心合作紧密，双方人员交流往来频繁。目前，来自中国疾控中心的专家正在总部位于亚的斯亚贝巴的非洲疾控中心与我们并肩作战，共同抗疫。我们对这种新型传染病都缺乏了解，中国专家的到来既提高了我们抗击疫情的能力，也坚定了我们战胜疫情的决心。

这场疫情让人们认识到，世界各国如此紧密相连。新冠肺炎疫情是全球性的公共卫生事件，需要各国团结合作应对。现在非洲乃至全世界的首要目标应该是控制疫情传播，挽救更多生命，坚决抵制将疫情政治化、污名化。

据报道，此次对意大利的物资捐赠是全国对外友协落实***主席重要指示精神，开展新冠肺炎疫情防控国际合作、推动构建人类命运共同体的一次具体实践。该批物资将于近期由意大利***包机运送回国。全国对外友协今后将继续动员国内力量筹措物资，支援其他疫情严重国家。

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狗狗家庭地位训练

首先狗狗是群居动物，他会把家里所有人都看成狗，是狗群中的一员，不会把你当作主人。我们如果要确立它在家里的地位必须了解地位的形成方法。在狗群里，每只狗狗都有自己的地位，地位是纵向排列的，没有平级的，地位高的狗可以随时欺负收拾地位低的狗，而地位低的狗狗必须无条件的服从地位高的狗。狗狗确立地位的高低具体看：体型、力量、控制食物、控制领地。地位高的狗控制食物，先吃饭；地位高的狗体型大、力量足；地位高的狗走路走在前面决定前进的方向；地位高的狗在最舒适最高的地方休息；地位高的狗狗可以把自己的身体放在地位低的狗狗身体上。

在一家中最健康的地位排序是：男主人头狗，女主人第二，小主人第三，狗狗第四；但是因为主人的溺爱最常见的排序是：男主人头狗，狗狗第二，女主人第三，小主人第四。这样就导致狗狗在家里只怕男主人，但是对其他人吆五喝六，动不动就叫唤龇牙。

纠正狗狗的地位方法很简单，按照上面狗狗地位高低的规律来逐项进行纠正。

狗狗随着生长，力气不断增大，会不断挑衅它前一个地位的人，这个时候就需要主人不断的捍卫自己的位置。对于力量弱一些的女主人，重点从控制食物，外出遛弯入手，配合一些全家人的演戏，例如可以在狗狗面前表现出女主人比男主人力气大，然后男主人去收拾狗狗比它力气大，狗会推导出女主人更强需要先挑战男主人。

狗抱你腿尝试压你身上是在挑战你的地位，狗舔你的脸和你的手是在讨好你服从你的地位。只要确定了狗狗在家里的地位，各种训练，各种教育都会轻而易举。还是那句话“地位低的狗狗会无条件的服从地位高的狗”

▶️ 黑拉布拉多餐厅打工七年，带着孩子发家致富

讲真，如果有老板看了今天的推文，估计都想挖人...哦不，是挖狗！

韩国一家饭店，有一位黑色拉布拉多，它可不是什么吉祥物，人家是正儿八经的员工。

附上完整视频，你们感受下，一只比你能干能赚钱的狗子有多厉害~

@睡前伴你夜听

如果有顾客光临，人家会鞠躬迎宾...

客人落座后，人家会配合老板叼着小篮子，送来菜单...

随后还会给顾客们叼来纸巾...服务工作做得很周到了！

对了，这些活可不是白干的，人家也是正式的员工，也是有收入的哦！

每次服务完顾客后，会有小费拿，帮老板干活，老板也会给它点报酬...

而每次拿到“报酬”后，它就会把钱放到自己的存钱罐里面...

这货在餐厅打了七年工了，估计这些收入积攒下来...可能比月光族的你们还要强哦！

而兢兢业业热情工作的它，也成了这家餐厅的活字招牌，凡是被它服务过的顾客，对它都是各种赞不绝口！

电视声音太小，人家立马送上遥控器

听说咖啡机没杯子了，人家直接奉上

不仅上班的时候服务一流，餐厅快关门的时候，人家打扫卫生来也很优秀。

拿扫把给爸爸，把垃圾扔进垃圾桶...

如果再地上捡到勺子，知道这是有用的东西，所以会上交给老板...

听说下班了，就很积极的跑去关灯...

哦，最近做了妈***它，还带着狗宝们一起当起了服务员...

宝宝们，我给你们讲

做狗呢，有个一技之长真的很重要！

怎样给狗狗训练方法

“进去”的训练

“拿报纸”的训练

清晨外出前，发出”报纸”的命令，小狗很快地把报纸咬来，是一件有趣的事情。

狗怎么训练、新手训狗的方法大全！

口令：“坐下”或“坐”

方法：想要训练狗狗坐下，首先要让狗狗集中注意力，用手指向狗狗臀部，并说“坐下”，让它完成指令，完成后一定要及时给予奖励！

刚开始发出「坐下」的命令，狗狗是无法了解的，必须用手在它的背后半部往下压下去，同时发出「坐下」的口令，待它能体会并安静的坐下来为止。

知识：饭前实施效果最好。

口令：“静”或“不许叫“

方法：当狗狗乱叫时，主人可以向狗狗发出“静”或“不许叫”的命令。假如没有奏效，可以卷起纸筒，轻轻敲打狗狗的嘴部，或者用手轻轻握住狗狗的嘴部，以使狗狗保持安静。

口令：“握手”或“伸手”。

方法：一开始进行训练的时候，先对狗狗喊声“伸手”（或“握手”），然后主人一只手将狗狗的左前脚拿起,另一只手将它的右前脚拿起。一边对狗狗说“好”，一边抽出一只手摸狗狗的前胸或颈下，这时还可以给它点食物以表示奖励。

口令：“游散”。

手势：右手向希望狗狗游散的方向挥去。

方法：主人可以先和狗狗一同奔跑，等狗狗跑得比较兴奋时，可以结合手势对它发出“游散”的命令。当狗狗跑到主人的前方时，主人便可以停下来让狗狗进行自由活动了。过几分钟后，主人再命令狗狗回来，然后给出奖励。

口令：“等下”或“不许动”。

方法：让狗狗先坐下，然后对它发出 “等下”或“不许动”的命令，同时拿着牵绳的末端，依照绳的长度后退，然后环绕狗狗一圈。如果狗狗出现改变姿势的动作，重新开始训练。在狗狗会了这个动作后，主人可以到比较远的地方走动，让狗狗耐心等待。

口令：“去”。

手势：主人呈左腿下蹲姿势，右臂向前平伸，手指向前进方向。

口令：“站”或“立”。

手势：主人的掌背朝下，右臂由下而上向前平伸。

方法：先让狗狗坐下，左手向狗狗的后腹部伸去，右手抓着狗狗的颈部，对狗狗发出“站”或“立”的口令，同时左手将狗狗后腹部托起，然后使狗狗站立起来。当狗狗准确地完成动作后，主人应及时给予奖励。

口令：“NO”或“不行”

方法：其实有时候狗狗扑人是为了表示一种亲密。但是它要适应人类社会，必须改掉这个习惯。因为对于陌生人来说，狗狗扑人只会让它们感到害怕。所以，在狗狗第一次扑主人的时候，主人就应该马上制止，并且严厉的发出NO的声音，一边用手推开狗狗。几次之后，狗狗就会停止扑人。

口令：“别叫”或“NO”

手势：可以把一根手指放在最前做不许说话的动作。

方法：现在大家都住在楼房里，所以，如果狗狗乱吠叫的话，不但是影响主人，甚至会影响整个楼层的居民。当狗狗出现吠叫时，排除疾病的原因之后，主人可以用报纸卷成纸筒，轻打它的背部来警告它。

口令：起一个简单的名字

方法：训练狗狗的第一步当然就是先给狗狗取一个名字，然后让狗狗把自己的名字记熟，反覆呼唤名字，当狗狗看向自己，就给予鼓励，等到狗狗熟悉了名字之后，就可以进行下一步训练了。把名字跟指令连接，它们就会对自己的的名字产生认同感。

狗狗的训练技巧大全

好多养宠物的朋友是不是觉得自己家的狗狗什么都不会做，每每看到被人家的狗狗一会儿握手，一会儿装死，或是非常听话的在路边等着主人回来等类似场景都羡慕不已呢？现在小瑞总结了各种训练狗狗的方法与技巧，保证让你家的狗狗也非常听话，下次就可以在朋友面前炫耀啦！

握手

刚开始，喊声”伸手”，然后以一只手拿起它的左前脚，另一只手拿起它的右前脚。一边说”好”，一边抽出一只手扶摸犬的颈下或前胸，还可以给它吃点食物加以奖励，这样会学得很快。小狗玩耍时互相挠，这是天性。它也会挠你，此时，握住它的前脚就：“握握手！”它会经常伸向你的手，它抬起右脚时，用你的右手和它握手，然后表扬奖赏它。重复“握手”的命令直到它再次都这样做为止。当它已经学会正确地握手时，就教它用左脚握手，此时得下不同的命令，如：“另一只手”。

转弯

当你轻轻地将狗链拉到手上牵着它在不同的地方走时，你就会发现它已经彻底地学会跟着狗链走了。如果它往前猛冲，就干脆让它自由地带着狗链走一会儿。当它会这样走时，就完全脱掉狗链教它跟着走。以后，无论你走到哪儿，它总会疾步走在你左边。

站立

如果狗已经学好“坐下”的训练，你一让它停止，它就会坐下，向它伸出手命令“站起来”同时抓住它的脚。需要时，稍稍抬起它，使它脚跟着地，继续重复命令“站着！”最后，当它保持这种姿势时，让它保持几秒钟，不能让它放松为“坐”的姿态，继续抓着它的脚命令“站着”，直到每次命令它都能掌握为止。

装死

“装死，一动不动或睡觉”是不同的概念，但这里所指是相同的。狗对这些有益的技巧感受到很有趣，如果它已经学会“卧下”那么就应很快教它“装死”这项技巧。先下命令“卧下”然后说：“睡觉吧”同时滚动狗，将其身子倒向一侧，头直直倒下，保持一会儿这种姿势，一会儿，再轻轻抚摸它，使它稳定。 如果它还没学会“卧下”，就先让它躺下给予抚摸安慰，然后再命令它进行新的训练。

拜拜和转圈

把犬爱吃的食物置于犬头上方，诱惑犬以后肢站立，并采取”拜拜”的姿势。还可在此基础上训练它转圈，最后训练到一听”转”的口令就会旋转。

打滚

卧下

卧下训练是培养犬根据主人的指示伏地卧下的动作；手势：正面卧，右手上举，然后向前伸平，手掌向下；侧面卧，右手从犬面前向下指。首先令犬坐在左侧，主人将右腿向前出一步，身体向前下方弯下，然后用右手所持的食物对犬进行引诱。当犬表现获取时，就乘机将食物从犬嘴的下方慢慢地向前下方移动，同时发出”卧”的口令。当犬卧下时，就及时用食物加以奖励。以后随着条件反射的逐渐形成，可将食物刺激取消，而以口令和手势令犬卧下即可。另一种方法是令犬左侧坐下后，主人左腿后退一步，呈蹲下的姿势，两手分别握住犬的两前肢，发出”卧”的口令，并将犬的两前肢向前引伸，同时用左臂压犬的肩肿，当犬正确卧下时，立即给予奖励。记住，当狗做错了或不听指挥时不要处罚它，反而是它一做对了立刻摸摸它的头，赞美几句，它会更服从的，因为鼓励永远不嫌多。

卧下别动

让狗卧下别动，轻轻地拉出它的前腿，按着它的肩说：“卧下”，看着它找到一个自然且舒服的姿势。大多数狗靠后部一侧自然地卧下，身体轻轻地朝前弯曲，而不是直直的。当让它卧下地就继续说：“卧下。”已经卧下后就说：“别动”，同时你站起来，如果它准备站立时坚定地对它说“卧下，卧下”，在它保持姿势几分钟后，再高兴地用它早已听惯地字眼“很好”来表扬它。多次保持这种姿势后，在没有你的帮助下，让它“卧下”如果它不听话，再重复命令，假装准备拉它的前腿，一般不要帮它，除非在绝对必要时。当它自己卧下时，你继续说：“别动”，再走到狗链另一端。“卧下”的手势是抬起胳膊至肩那么高，然后很快地放下来。如果你要使它卧下时，把手伸展，“别动”与坐下“别动”的手势相同。

抬脚

教这个练习时，仍然要用短链系住它，指着一把椅、小桌或小盒子说：“把手放上来”。它可能会跳上来，如果这样，要用狗链拉住它，帮助它把前脚放上来，并且命令它：“别动。”如果它把前脚放在盒子上尽力坐下时，要教它正确的姿势。它做得很好时，再表扬它“很好”并喂一口好吃的作为奖赏。现在在命令中加一个词“盒子”，命令它把脚放在盒子上，以后你可以给它逐渐加入另外一些东西：“把脚放在床上、椅子上、登子上、桌子上等等。”不久，它就能分辨出这些东西。

坐下别动

把训练用的狗链和颈圈给狗戴上，奖赏给它一些衣袋里的好吃的，缩***链拉着它，说“坐下”，手轻轻地按信它的后脚，直到它做到正确的姿势为止。重复“坐下”，这时要让它一直坐着，让它坐下后，拿开手，并重复说：“别动”“别动”的音调一定要将它稳住。如果它想站起来，再按回它原来的位置，重复“坐下”直到它再次坐下为止。再说“别动”慢慢拿开手。当它在没有你的手按着的情况下，保持姿势九秒钟时，就高兴地说“好！”氢它拉到跟随前，奖赏性地抚摸它一下，让它感觉那样做会计得主人的喜欢。重复这个训练过程，通常用上课时间十分钟，一天教它几次，当继续保持它不动时要离开它一段距离。高兴地赞扬它：“做得很好”把它拉过来给予奖赏。它很快就会过来领奖赏，但要让它等着你说“好”以后，才让它离 ? 现阶段是最后一步，当你离开狗时，把狗链放在地上，当你走到狗链一端时，应把狗链放在尽可能远些的地方，重复命令“别动”，这时每次表现出准备让它休息的意图。 手在前面笔直地伸出，不要弯曲胳膊肘要轻轻地伸展。用指着和手腕指示，手指轻向下弹，不要合拢手掌。“别动”的手势如下：先伸开手，稍带凹形朝它的鼻子，捏一下就松开，手放在上面一会。

呼叫它过来

拿来、搬走

这儿有一种训练狗的方法，你将很容易学会，将皮球投出去，让狗抢回来——一次又一次地投出去。你投出去时，对它说：“把球抢回来。”它嘴里含着球回来时，你就说：“拿来。”在口袋里备些吃的，等它走近，就投在它跟前一点儿，说：“吃吧。”它看到奖赏就会走过去，放下球，为的是得到奖赏的食物。还可以用另一些物体代替皮球，喊：“拿来棍子、拿来报纸、拿来篮子、拿来书包”等等。很快，它就会懂得它们之间的区别，同时，开始学新的命令：“带走”让狗带着东西与你同行。完成“带走”这个动作的过程是：当它寻回物体时说：“带后”，然后牵着它往前走。等它带着东西走了几步后，给它一些奖赏。每次走开的距离，都要延长一些，发复进行这个训练。

等待

带犬到户外散步时，先让犬坐下，然后发口令”不准动”，同时拿起牵绳的未端，缓慢地后退并绕犬的周围走一圈，这时犬如果改变姿势，再从头训练。犬学会做这个动作后，主人可以放开牵绳走到较远的地方，让它在原地耐心地等待。

跟着走

正确地随着狗链走，有许多不同的方式。用狗链牵着它走，被称为“让狗散步”，跟随走的意思是以合理的姿态前进，狗在行走中靠近你的后脚跟，鼻子与你的膝盖平行，头直立着，态度热情。它既不左右拉，也不前后拉，步速一直要适宜你的步伐。狗随狗链走时，你的右手握住大部分狗链，把狗拉在左边，左手控制它，需要时缩短或伸长狗链。快乐而清晰地说：“罗欧，走！”你迈出左脚，不要看它，表现出它理所应当在你身边快速地走，如果它不这样做，向后拽时，左手用力把它拉回来，并立即放松狗链。每次重复“跟随着走”时，不需把它拉或拖回原位，这样做没用。而应该急拉一下使它感到不舒服，这很快会让它知道，如果不正确行走就会被拉住，拉时要朝与它知道，如果不正确行走就会被拉住，拉时要朝它与相反的方向，不要直拉。如果它向前驳，你就向后拉，如果它向后驳，就向前拉。当你以正确的位置走在前面带头时，会听到它项圈的叮珰声。有些训养者用一根小木棒或树枝作为提醒物，它使劲往前拉时，不用鞭打，只轻拍一下它的鼻子。必要时坚持前进，保持急拉，继续重复：“跟着走”。并时常用拍你的左腿来暗示，帮助它。它每次返回原位都要给予表扬奖赏。如果它还很小，有一个好办法就是用左手轻轻摸一下它的鼻子，再搔搔它的下巴。

另一个练习方式，需要靠着墙边走，它每次抢先时，就将它挤向墙那边来阻止它。你站住的时候，命令它“坐下”让它坐在你左脚旁边，不久它就会自愿地这样坐，不需要任何命令。

训练小狗散步

怎样训狗-怎样训练狗狗怎样才能把我家的狗狗训练成一只听话、有用的狗？我家的 爱问知识人

首先我要提醒你警犬的训练方法是很复杂的。请看下面：

这一训练是为了纠正犬乱咬人、畜、家禽等不良行为，以及制止犬随地捡食和接受他人食物、物品的恶习，以防止发生意外事故。要求对陌生人给食或引诱，以***反应。

二、 主要的条件刺激和非条件刺激

口令：”非”

主要非条件刺激：机械刺激、助训员的刺激犬。

三、 主要的训练方法（一） 禁止犬拣食地面食物的方法。训导员选一清静环境，预先将食物分别放在几处明显地方，然后牵犬到这里游散，并逐步靠近放食物的地方，当犬有欲吃的表现时，立即用威胁音调发出”非”的口令，并伴以猛拉牵引带的刺激，予以制止。

当犬停止捡食后，应给以抚拍奖励。然后继续带犬游散，再向另一处放食物的地方靠近，采取同上方法训练，以后的训练要经常更换地点。通过如此反复训练，犬就不敢捡食了。在此基础上，可奖一些食物分散在比较隐蔽的地方（如矮草丛中），改用训练绳掌握，训导员可离犬远一点，仍采取上述方法进行训练，直到除去训练绳，使犬能在自由活动中能根据口令立即停止拣食为止。

但是，为了彻底纠正犬随地捡食的不良行为，仅依靠布置食物训练是不行的，必须在日,常加强严格管理，随时随地进行经常的训练，一有放松，就会前功尽弃。

为了不致使口令的条件发生减弱或消退，应经常适当结合机械刺激予以强化。

（二） 训练犬拒绝他人给予的食物。

训练方法：训导员牵犬到有人活动的场所，助训员很自然地接近犬，并手持食物给犬吃，如果犬表现食欲时，助训员就巧妙地翻手轻击犬嘴。接着在给犬吃，如犬有吃的表现，再给予较强的刺激。 此时，训导员就发出”叫”的口令，并佯装打助训员，给犬助威，以激起的自动防御反应。

当犬对助训员吠叫***时，助训员应趁机逃跑，而训导员则应对犬奖励。经过如此训练，当犬能对给食物的助训员***而不接受食物后，就取助训员将食物扔到犬跟前离去的训练方法。如犬表现扒取或拣食时，训导员立即发出”非”的口令，并猛拉牵引带予以刺激，如犬不再拣食，即对犬奖励。

当犬有了上述基础后，就可进行使犬脱离监督的拒食训练。其方法是：训导员先用牵引带把犬拴在一定地点，另外再用训练绳系在犬的脖圈上，将绳的另一端通到训导员隐蔽的地方，训导员用手牵绳，隐蔽监视犬的行动。助训员走近犬后，先试图用手给犬吃食，如犬欲食即轻击犬嘴。

（三） 禁止犬乱咬人、畜、家禽等不良行为： 训练方法，结合日长环境锻炼，将犬带到有马车、行人、家禽、家畜等活动的地方，将牵引牵放长，让其自由活动，并严密监视其行为表现。

如犬有扑咬某一对象表现时，应立即用”非”的口令，并伴猛拉牵引带的机械刺激，当犬停止不良行为后，就用”好”的口令加以奖励。经过这样训练一段时间后，便可改用训练绳放长距离掌握训练，直到能取消绳子控制，而犬完全根据禁止口令停止不良行为为止。但要随时严加管理，不断巩固训练效果，以防止事故的发生。

（四） 禁衔他人抛扔的物品。 训练方法：训导员牵犬在训练场散放，由两名助训员在靠近训导员的地方，各持数件物品逗引犬，先由第一助训员当犬面抛出第一件物品，犬如表现欲衔物品，训导员立即下”非”的口令，同时伴以急拉牵引带加以制止，当犬停止活动后就加以奖励。

四、 训练中须注意的问题

（一）”非”的口令和猛拉牵引带的刺激，应在犬刚在表现或正要出现不良行为时使用。

刺激的力量要强，但必须适合犬的神经类型和体质情况，以免产生不良后果。事后使用口令和刺激，其效果是不好的。

(二） 若因”禁止训练”造成犬过分抑制而影响其它科目的训练时，应暂时停止这一训练，以缓合犬的神经活动过程。

(三） 禁止犬的不良行为应坚持经常，不可能一劳永逸。

否则，会有反复。

一、 概念

游散是为了缓解犬因训练或长期禁因而造成的神经紧张状态而采取的一种手段。犬表现为根据训导员指挥而进行自由活动的一种状态，它既是对犬的一种奖励手段，又可使犬表现出良好的服从性。

二、 主要的条件刺激和非条件刺激

口令：”游散”

手势：右手向让犬自由的方向挥伸。

主要非条件刺激：训练员的诱导、犬的自由反射、犬的探求反射、犬的排泄欲。

三、 主要的训练方法

在训练中，训导员的态度表情应始中活泼、愉快，经过如此反复训练，犬便可形成条件反射。

利用犬自由反射法：在犬被较长时间禁固而自由反射表现高涨时，尤其是早上刚出犬舍时，利用它急欲获得自由而表现兴奋之际，及时利用游散口令及手势让犬自由活动，这样会很容易使犬建立游散的基本条件反射。

再结合前来训练来利用犬的探求反射法：带犬来到一个犬不熟悉的环境，由于犬的探求反射使得它有欲望去认识这一陌生环境。这时训导员利用这一时机令犬游散，会收到良好效果。

利用犬的排便欲法：利用犬定时排便的习性来完成游散训练。一方面可以建立游散的条件反射，另一方面又可利用游散科目来建立排便的反射。

以此来消除犬外抑制，来更好地完成下一科目训练或使用。

四、 训练中需注意的问题

（一） 开始训练切勿要求过高，只要犬稍有离开表现就应及时奖励，以后再逐渐延长距离。犬若不离开主人也不要采取强迫硬赶的办法，应设法诱导。也可利用自由活动的机会加以训练。

（二） 犬在游散过程中，训练员要严密监视，以便随时制止犬可能出现的不良行为。

（三） 游散应有始有终，不可放任犬自由散漫，以免形成不听指挥的恶习。

一、 概念

通过训练养成犬根据指挥的方向前进的服从性，为搜索和巡逻作业奠定基础。

二、 主要的条件刺激和非条件刺激

口令”去”

手势：右臂伸向前，掌心向里，指示前进方向。

主要的非条件刺激：诱导动作。

三、 主要的训练方法

（一） 采用假送物品的诱导方法训练前进。

选择有直路的清静环境，令犬坐待延缓，训导员沿路走出二十米左右，佯装放物品的动作后，迅速返回犬的右侧，用左手握住犬的脖圈，以口令和手势指挥犬前进。

（二） 利用有利地形训练前进。选择沿墙小路、河堤、稻田埂或长廊等有利地形，先令犬面向前进方向坐下，训导员以手势指向前方，同时发出前进的口令，当犬欲进时顺便将犬向前一推，并同犬一起前进，当犬前进几步欲停止时，应及时重复口令和手势，并以驱逐动作催犬前进，但训导员始终不要跑到犬前面去。

（三） 利用明确目标训练前进。选择有突出而独立的目标，如独立屋、独立坟堆、独立大树和独立桥等，训导员先带犬在这些地方熟悉环境，或将犬拴系片刻，然后在带犬离开一段距离，将物品抛向目标处令犬衔取几次。

再带犬离开目标五十米左右，令犬面向目标坐下， 训导员以手势指向目标，同时发出口令，令犬向目标前进。

初期可视犬的情况，尾随犬一同前进，以后就逐渐不跟随，让犬独自前进。当犬前进至目标处，令犬卧下并加以奖励。以后的训练可逐渐减少事先引导的方法，直至完全使犬根据指挥向目标前进。

一、 概念

随行科目是指犬根据训练员指挥，紧靠训练员左侧，与训练员并排前行。不超前，不落后并抬头注视训练员。犬体长二分之一处不超过训练员体前，犬肩胛不超过训练员体后。

随行是一个比较大的综合性科目，它分为直线基本随行、随行中的坐、随行中的立、随行中的卧、随行中的向左转身、随行中的向右转身、随行中的向后转身、随行中的变速等几个组成部分。分牵引随行和自由随行两个阶段。

二、 主要的条件刺激和非条件刺激

口令：”靠”

手势：左手自然下垂轻拍左腿外侧。

主要非条件刺激：物品或奖食诱导、牵引带刺激。

三、 主要训练方法

下面就随行的组成部分来分别介绍个自的训练方法。

（一） 直线基本随行方法：此内容是整个随行科目的基础部分。它分为培养犬抬头注视训练员和不超前，不落后两个指标来完成。

首先应培养犬抬头注意训练员。方法是训练员左手持牵引带右手持物品或食物调引犬，待犬注意力集中后，下口令”靠”右手置于胸部位置固定并牵引犬进行。如果在进行中犬能抬头注意训练员胸部位置，则在适当时机假抛或抛出物品或奖食来奖励犬，以此来强化犬抬头习惯。

多次反复训练，待犬具备一定的抬头注意训导员能力后，再进行犬培养犬不超前，不落后的能力。方法是在犬抬头的基础上，如果犬超前则在下口令”靠”的同时，左手猛向后拉扯牵引带强迫犬回到正确位置上。多次地将”靠”口令与机械刺激结合使用，使犬对口令产生反应而回到正确位置。

而犬一旦回到正确位置后，训练员应用口令”好”、抚拍犬的方法来奖励犬，来清除犬的被动反应，并时常用假抛或抛物来强化犬的能力。待犬能按训练员指挥，标准地完成百米左右的随行时,此阶段的基本条件反射已形成，可进入下一阶段训练。

（二） 随行中的变换方向：包括向左、向右、向后三个方向，其中向左、向右较易掌握，向后转身较难掌握，且易出现犬转弯半径大，动作慢等毛病。

下面主要介绍向后转身的训练方法：

在基本随行的基础上，准备向后转身前下”靠”口令，同时出右腿前迈，并以右脚尖着地点为轴，经左向后转身，为防止犬转弯半径大，在转身过程中左手用牵引带先在半转身时拉扯犬靠近身体，然后经过左手将牵引带在身前换到右手，再由右手从背后换到左手来完成整个后转身过程。

为了防止犬在后转身过程中动作慢，需在转身后快步走或采用转身后立刻抛物的方法使犬快速完成动作。

（六） 随行中的变速训练方法：

在基本随行基础上，由快步变慢步时，应在”靠”口令同，时左手向犬正后方拉扯犬牵引带使犬速度被迫减慢；由快步变慢步时，应在”靠”口令同时，采用抚拍犬等方式提高犬兴奋性来使犬步法加快跟上训练员。

多次反复结合，使犬能很顺利地根据训练员的速度而变换进行速度。

四、 训练中需注意的问题

（一） 防止训练员在随行过程中踩到犬脚，而使犬对随行产生恐惧或被动。

（二） 在随行中牵引带应保持一定的松度，以用来在犬超前时有余量刺激犬。

（三） 不要急于由牵引随行过渡到自由随行。

以防止犬出现各种毛病，应在犬形成较为巩固的随行形势后，再进行自由随行。

一、概念

延缓的指按照训导员的指挥，犬在一定时间内稳定而相对静止地保持某一姿势不变的能力。延缓分为坐、卧、立三种形式。延缓科目的训练可平衡犬神经活动过程，可为使用科目的训练打下良好的基础。

二、 主要的条件刺激和非条件刺激

口令：所要求延缓的某一动作的口令。

手势：所要求延缓的某一动作的手势。

主要的非条件刺激：扯拉牵引带，长绳控制。

三、 主要的训练方法

此科目在训练过程中分时间和距离两个阶段指标来顺次完成。在时间延缓的条件反射形成基础上再进行距离上的延缓。

训练方法分训导员训和助训员辅助训两种。下面以坐延缓为例，介绍延缓科目的训练方法。

训导员个人训练方法：

首先令犬坐，训导员手持牵引带站于犬身侧或正面。如果犬乱动，训导员应立刻重复口令并用牵引带刺激犬使之维持坐势不变，犬只要维持坐姿三十秒既可奖励犬，随着重复次数增加，犬只要在三分种内保持坐姿而延缓稳定既可进行下一阶段，即距离延缓训练。

方法是在时间延缓基础上，训导员慢慢离开犬，距离要由近逐渐及远。在此过程中如犬自动解除延缓，训导员应立刻用牵引带刺激犬回原位坐好。如果犬能在三米内保持延缓三分钟即可对犬施以奖励。随着重复次数增加，距离的增加，应使长绳来控制犬以防止犬自动解除延缓。

如果训导员能离开犬距离能达到三十米以外 ，时间达到五分钟。此科目的基本条件反射即以形成。

助训员辅助训方法：

此方法基本上与个人训方法相同。所不同的是刺激犬的工作由助训导员来完成。此方法的优点在于能及时地纠正犬自动解除延缓毛病。但胆小犬不宜采用此方法。

四、训练中须注意的问题

（一） 在延缓训练过程中，纠正犬自动解除延缓而游散时应急时，并将犬带回原处。

（二） 在奖励犬时一定要回到犬身边进行。

（三） 此科目不与前来结合训练。

（四） 防止有突然或惊吓犬行为。

（五） 提高延缓的时间和距离指标时要有耐心,不应提高幅度过大而急于求成。

一、概念

此科目是指犬能跟据训练员指示一次或连续多次吠叫的能力。它即是一种服从科目，又是使用科目中的扑咬、报警等能力的基础，同时在一定条件下又是奖励犬的一种手段，和提高其兴奋性的方法。

二、口令、手势及主要非条件刺激

口令：”叫”

手势：右手食指在胸前点动。

主要非条件刺激：食欲反射、猎取反射、自由反射、防御反射。

三、主要的训练方法

（一） 利用食欲反射：在喂犬前或当犬处于饥饿状态时，训练员端起食盆或手持食物，站在犬舍门外引诱犬，犬由于急欲获取食物就表现非常兴奋。此时，发出口令和手势，同时用食物在犬的面前逗引，犬就能发声犬叫。

初期只要犬有叫的表示，就应立即给犬吃食加以奖励。少吃一点，再令犬叫，吠叫后在给吃点，如此连续训练五、六次。这对食物反应占优势的犬比较有效。以后训练可将食物引诱逐步减少，直到完全取消，并要经常更换训练地点，使犬完全根据口令、手势吠叫。

（二） 利用防御反射：当犬在舍内发现有生人或其它犬走来而吠叫时，训练员可及时发出口令、手势，指挥犬叫并加以奖励。

也可将犬牵到自己身边，让助训员由远处慢慢接近犬并逗引犬，当引起犬的注意力或戒备表现时，训导员以右手指向助训员，并对犬发出”叫”的口令，以激发犬的兴奋性。当犬吠叫或有叫的表现时，应立即用”好”的口令和抚拍加以奖励，助训员借训导员奖励犬的机会，就停止逗引或隐蔽起来。

（三） 利用依恋性：将犬带到生疏而又清静的地点，拴在牢固的物体上，训练员先设法引起犬兴奋，而后立即离开犬走到一定的距离，边走边喊犬的名字。

犬由于看到训练员走开和听到喊它的名字，就会发急而吠叫。这时，训练员应立即用口令和手势指挥犬吠叫，叫几声后，就跑到犬的跟前，给予抚拍和食物奖励。如此边疆训练二、三次，然后放犬游散。以后的训练，可逐渐缩短离开的距离，直到不用离开就能令犬吠叫为止。

（四） 利用自由反射：在犬被禁固较长时间未能自由活动时，犬都表现了急欲出犬舍的欲望。因此应借此在放犬出舍前，利用吠叫的口令和手势指挥犬吠叫。如犬叫出来了，便就放犬出犬舍以奖励犬。

（五） 利用猎取反射：对于衔取兴奋的犬，最方便快捷的训练方法是利用衔取欲来训练。

在用物品调引犬后，利用犬叫口令或手势指挥犬叫。如犬能叫，则用物品奖励犬；如犬只兴奋击不吠叫，则应在调引犬同时，突然把犬拴系在一固定物上，离开犬继续调引且指挥犬吠叫，如犬能叫，则应立刻回到犬身边去奖励犬。

四、在训练中应注意的问题

（一） 为了保持和提高犬吠叫的兴奋性，应不断地强化和奖励正确的吠叫动作。

（二） 防止连续频繁地令犬吠叫而产生抑制。

（三） 在犬基本建立吠叫条件反射后。如果根据训练员指挥，犬只做吠叫表示而不吠叫，训练员应停止对犬奖励，而应待其叫出声后再予以奖励强化。

一．目的要求

前来训练是培养根据指挥，顺利而迅速地回到训导员跟前，并靠左侧坐下的服从性。

二．训练步骤和方法

这一科目的训练分三个阶段，可与随行，游散，坐的课目结合进行。

第一阶段 建立对口令，手势的条件反射

此外还，还可以采用食物和能引起犬兴奋的物品诱导犬前来。即训导员在发出“来“的口令同进，手拿食物或物品引诱犬，当犬来到跟前时，及时给予食物或衔物奖励。

随着训练的进展，逐渐减少直到去掉引诱刺激物，只需口令便可形成条件反射。

在左手活动比较方便的情况下，应将手势同时与口令结合运用，使之形成条件反射。

第二阶段 使前来动作完善化

当犬能根据口令和手势前来时，就应进一步使犬养成前来后主动靠训导员左侧坐的习惯。

其方法是，当犬来到跟前时，训导员将犬的脖圈拉住，轻轻向左后方带引，使犬体转过来，令犬靠近左侧坐下，并及时进行奖励。

另一种方法是：当犬根据口令来到跟前时，训导员用食物逗引，将犬引向左侧令犬坐下，然后将食物奖给犬。

上述两种方法可以单独使用，也可以结合使用，只要坚持正确运用能奏效。

第三阶段 在复杂环境中锻炼前来的服从性

四 训练中应注意的问题

（一） 去绳训练前来时，遇有犬产生外抑制不听指挥或延误动作等情况时，可结合适当的诱导动作或食物引诱使犬前来，也可由助训员协助，使犬前来。但训导员不可追逐犬，更不能对犬威吓发火。

当犬回来也不能处罚。

（二） 在复杂环境中训练时，要注意给犬建立对威胁音调口令的条件反射，以便随时控制犬。

（三） 本课止适合于多用食物奖励。

（四） 本课目训成后，也还要经常结合使用训练绳的扯拉刺激，以不断强化巩固犬的正常动作。

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一个人生活，养只狗靠谱吗？

养狗的第一个问题，就是如何在种类繁多的狗狗挑选到适合自己的狗狗？

金毛犬的性格很很很温顺，温顺到都有人提问《如何惹怒一只金毛犬》

它还有一个称号就是“大暖男”当然这个称号不是空穴来风的。

拉布拉多犬有着很高的智商；在犬类智商排名中是第七位。

而且拉布拉多犬的服从度也非常的高，非常容易训练。

一个动作主人只要重复训练七八次拉布拉多就能学会。

选好了自己喜欢的狗狗，就要知道如何挑选狗粮.

尽量不要在宠物店购买狗粮，不要、不要、不要，重要的事说三次，我这里肯定也不是指所有的宠物店，肯定有一些是比较良心的。

这里就说一下前不久有一位宠物主找到我，向我吐槽她在宠物店买的感觉卖得太贵了，基本上买了以后和***什么的一对比同款，价格差一半。

所以宠物店，我不是很建议，如果你非要去，你就可以看看小区有没有，因为开在小区多少要点脸皮不敢坑的太厉害。

有人说线上购买狗粮和宠物店购买狗粮最大的差别是无法第一时间辨别产品的好坏，但说真的，真是线下你就会辨别吗？毕竟你又不是专业的。

线上和宠物店在同一款狗粮，价格管控严格的品牌，虽然价格相差不会太大。

但线上经常有买赠满减或优惠券，重大节日活动折扣。

线下要考虑房租、水电、人工等成本，价格始终不及线上力度大。

若是价格管控混乱的品牌，线下更是无法与线上抗衡。

而且线上选择也比较多。线下的实体店，面积有限，受众面局限，宠物店辐射的范围往往都是周围的小区，销售的品牌也相对精简。

而线上针对是整个平台的销售面，品牌种类也会有更多选择。现在进口产品的趋势越发明显，线上的原产地***服务也优势突出。

有能力的尽量不要选择国产的狗粮，一定要选择进口的，因为只要是在美国、欧洲生产的真的狗粮是受到监管的，一般说来不会差到哪里去。

不是说国内没有好的狗粮，只是国内根本没有严格的监管环境，诞生出的商品，自然也全凭那些老板的良心，但大家都知道，指望一个商人和你讲良心.......悬

最后我整理了份养狗手册