二个月的狗喝羊奶粉后大便

狗狗羊奶粉喝到几个月合适，狗狗喝羊奶粉拉稀是怎么回事？

中学与小学听课方式大有不同，该怎么办？

首先，有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题。带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握。

其次，参与交流和互动不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。

其三，听课要结合思考，及时做笔记。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

孩子总是记不住学习内容，该怎么办？

首先要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

其次，合理用脑。交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；

其三，选择最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。当然，也可以学习速读记忆方法，具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。

孩子考试成绩不理想，该怎么办？

首先要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。

其次要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。

其三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不仅要知道这题怎么解，还要知道这一类型的题要怎么解）。同时要通过总结，确定下阶段的努力方向。

孩子过去的基础较差，该怎么办？

如果孩子过去的基础较差，想要孩子一下子把学习搞好是不现实的，也是不可能的。因此，做父母的千万不能操之过急，更不能因为孩子学习不好而指责孩子。

首先应该和孩子进行诚恳沟通，理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的。谈谈自己过去学习成功或失败的经验教训，给孩子以必要的信心和勇气。在此基础上，再从以下几个方面了解孩子的情况：在学习上是否尽了全力？是否认为自己无法搞好学习？需要什么帮助？

其次，向孩子的老师、同学或朋友了解孩子学习上的问题所在：孩子上课是否用心？作业是否认真？能否按时完成？孩子平时喜欢与哪些人在一起玩？有没有受到什么消极影响？

孩子学习一直很努力，但成绩一直没有质的突破，该怎么办？

当孩子学习遇到瓶颈时，关心他，支持他，鼓励他坚持不懈。教育孩子正确对待失败，通过肯定任何大小成绩的方法来建立孩子的自信心，让孩子体会到，无论成功或失败，只要他尽了自己的努力，父母都一样爱他，努力学习的品质比成绩更重要。切莫对孩子指责埋怨，使孩子对自己失望的同时又产生对考试失败的恐惧，回避学习，不愿再做出努力，从而导致孩子进一步的失败。

孩子的语文特别差，该怎么办？

学好语文有两个不可或缺的东西，一是扩大知识面，二是发展思维加工能力。前者着眼于积累，后者着眼于训练。语文水平不高，其中一个很重要的原因是阅读太少。把多读多写提到重要位置，要求通过朗读、诵读、背诵等丰富多彩的语文实践活动，培养良好的语感，丰富语言的材料，增加文化的底蕴。

孩子的数学成绩不好，该怎么办？

首先解决基础不够扎实的问题，把数学定义、公式记忆熟练，掌握课本例题的基本解题步骤和方法。然后适当做一些练习，巩固相关知识的概念、公式及基本解题方法。

其次，做一个个人错题集（其他科同样适用），如果做错了题目，不管发现什么错误，不管是多么简单的错误，都收录进来；同时要认真对待自己的错题，发现哪些题目一直是自己的弱项，就每天彻底吃透几道题型，而不是盲目的做题，坚持一段时间就会有较大的提高，这么做，看似有点麻烦，其实效率最高，反而是最省事的。

孩子的英语成绩不好，该怎么办？

要想孩子提高英语成绩，让他除了学好语法外，还要多背单词，多听录音，多看一些英语的小杂志，英语题材的电影什么的。另外，家长还要让孩子每天坚持大声朗读，相信只要他做到这些，很快就可以提高成绩了。

孩子写作业拖拉，该怎么办？

家长可以陪孩子一起写作业，帮助孩子养成良好的习惯。当家长在孩子身边的时候孩子更有安全感，孩子有不懂的家长还可以辅导孩子。通常来讲，习惯养成需要21天的时间。家长可以根据自己和孩子的具体情况来决定陪伴孩子的时间。

把分散孩子精力的事情放在写完作业之后，家长可以和孩子商量，专心写完作业，剩下的时间孩子可以自己决定，完成作业时间越早，可支配的时间就越多。

孩子特别爱玩电脑游戏，该怎么办？

爱玩是少年儿童的天性，特别爱玩电脑游戏也无可厚非，但是应该引导孩子适度，与孩子商量每天可以玩一定的时间，然后把精力放在学习上和做一些其他的有益的活动上，这样孩子比较容易接受，也可以保持在学习的时候有比较充分的精力与兴趣，效果会好一些。

孩子厌学了，该怎么办?

孩子厌学说明孩子在学习上没有感受到快乐，而只有痛苦。所以，孩子想逃避。一般来说，孩子厌学，可能有以下几个方面的原因：1，学习成绩不好，自己觉得自卑；2，家长，老师因为孩子学习不好，而对孩子的指责，批评和惩罚；3，孩子在学习上看不到希望，对未来感到迷茫。4，孩子在别的方面，比如，在看小说，上网，跟其他类似的孩子交往中获得了快乐；5，父母过于重视孩子的成绩，导致孩子用父母最看重的学习成绩来报复父母。6，父母关系不是很和睦，家里气氛紧张，压抑，让孩子心理上比较痛苦，也会导致成绩不好。解决厌学问题的关键是做好引导教育，不要在学习给孩子太大压力，要多鼓励，多表扬孩子，不要采用极端的方式方法进行教育，多和孩子进行耐心交流，帮助他树立正确的人生观，价值观，世界观，要有自己的理想，用忧患意识来教育他。

我的孩子不想去上学，该怎么办?

首先冷处理这件事。您先不要跟孩子讨论是否要上学，弄清楚孩子不想上学的原因，才能对症下药。如果孩子不愿意与你沟通，可以从侧面了解情况，比如说他的班主任，好朋友等。了解孩子在学校和老师同学关系如何？学习上是否遇到困难？是否正遭遇着校园欺凌？还有是不是家庭重大变故造成的影响等，不建议打骂呵斥孩子！

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中学与小学听课方式大有不同，该怎么办？

首先，有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题。带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握。

其次，参与交流和互动不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。

其三，听课要结合思考，及时做笔记。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

孩子总是记不住学习内容，该怎么办？

首先要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

其次，合理用脑。交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；

其三，选择最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。当然，也可以学习速读记忆方法，具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。

孩子考试成绩不理想，该怎么办？

首先要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。

其次要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。

其三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不仅要知道这题怎么解，还要知道这一类型的题要怎么解）。同时要通过总结，确定下阶段的努力方向。

孩子过去的基础较差，该怎么办？

如果孩子过去的基础较差，想要孩子一下子把学习搞好是不现实的，也是不可能的。因此，做父母的千万不能操之过急，更不能因为孩子学习不好而指责孩子。

首先应该和孩子进行诚恳沟通，理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的。谈谈自己过去学习成功或失败的经验教训，给孩子以必要的信心和勇气。在此基础上，再从以下几个方面了解孩子的情况：在学习上是否尽了全力？是否认为自己无法搞好学习？需要什么帮助？

其次，向孩子的老师、同学或朋友了解孩子学习上的问题所在：孩子上课是否用心？作业是否认真？能否按时完成？孩子平时喜欢与哪些人在一起玩？有没有受到什么消极影响？

孩子学习一直很努力，但成绩一直没有质的突破，该怎么办？

当孩子学习遇到瓶颈时，关心他，支持他，鼓励他坚持不懈。教育孩子正确对待失败，通过肯定任何大小成绩的方法来建立孩子的自信心，让孩子体会到，无论成功或失败，只要他尽了自己的努力，父母都一样爱他，努力学习的品质比成绩更重要。切莫对孩子指责埋怨，使孩子对自己失望的同时又产生对考试失败的恐惧，回避学习，不愿再做出努力，从而导致孩子进一步的失败。

孩子的语文特别差，该怎么办？

学好语文有两个不可或缺的东西，一是扩大知识面，二是发展思维加工能力。前者着眼于积累，后者着眼于训练。语文水平不高，其中一个很重要的原因是阅读太少。把多读多写提到重要位置，要求通过朗读、诵读、背诵等丰富多彩的语文实践活动，培养良好的语感，丰富语言的材料，增加文化的底蕴。

孩子的数学成绩不好，该怎么办？

首先解决基础不够扎实的问题，把数学定义、公式记忆熟练，掌握课本例题的基本解题步骤和方法。然后适当做一些练习，巩固相关知识的概念、公式及基本解题方法。

其次，做一个个人错题集（其他科同样适用），如果做错了题目，不管发现什么错误，不管是多么简单的错误，都收录进来；同时要认真对待自己的错题，发现哪些题目一直是自己的弱项，就每天彻底吃透几道题型，而不是盲目的做题，坚持一段时间就会有较大的提高，这么做，看似有点麻烦，其实效率最高，反而是最省事的。

孩子的英语成绩不好，该怎么办？

要想孩子提高英语成绩，让他除了学好语法外，还要多背单词，多听录音，多看一些英语的小杂志，英语题材的电影什么的。另外，家长还要让孩子每天坚持大声朗读，相信只要他做到这些，很快就可以提高成绩了。

孩子写作业拖拉，该怎么办？

家长可以陪孩子一起写作业，帮助孩子养成良好的习惯。当家长在孩子身边的时候孩子更有安全感，孩子有不懂的家长还可以辅导孩子。通常来讲，习惯养成需要21天的时间。家长可以根据自己和孩子的具体情况来决定陪伴孩子的时间。

把分散孩子精力的事情放在写完作业之后，家长可以和孩子商量，专心写完作业，剩下的时间孩子可以自己决定，完成作业时间越早，可支配的时间就越多。

孩子特别爱玩电脑游戏，该怎么办？

爱玩是少年儿童的天性，特别爱玩电脑游戏也无可厚非，但是应该引导孩子适度，与孩子商量每天可以玩一定的时间，然后把精力放在学习上和做一些其他的有益的活动上，这样孩子比较容易接受，也可以保持在学习的时候有比较充分的精力与兴趣，效果会好一些。

孩子厌学了，该怎么办?

孩子厌学说明孩子在学习上没有感受到快乐，而只有痛苦。所以，孩子想逃避。一般来说，孩子厌学，可能有以下几个方面的原因：1，学习成绩不好，自己觉得自卑；2，家长，老师因为孩子学习不好，而对孩子的指责，批评和惩罚；3，孩子在学习上看不到希望，对未来感到迷茫。4，孩子在别的方面，比如，在看小说，上网，跟其他类似的孩子交往中获得了快乐；5，父母过于重视孩子的成绩，导致孩子用父母最看重的学习成绩来报复父母。6，父母关系不是很和睦，家里气氛紧张，压抑，让孩子心理上比较痛苦，也会导致成绩不好。解决厌学问题的关键是做好引导教育，不要在学习给孩子太大压力，要多鼓励，多表扬孩子，不要采用极端的方式方法进行教育，多和孩子进行耐心交流，帮助他树立正确的人生观，价值观，世界观，要有自己的理想，用忧患意识来教育他。

我的孩子不想去上学，该怎么办?

首先冷处理这件事。您先不要跟孩子讨论是否要上学，弄清楚孩子不想上学的原因，才能对症下药。如果孩子不愿意与你沟通，可以从侧面了解情况，比如说他的班主任，好朋友等。了解孩子在学校和老师同学关系如何？学习上是否遇到困难？是否正遭遇着校园欺凌？还有是不是家庭重大变故造成的影响等，不建议打骂呵斥孩子！