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怎样训狗扑咬-训狗扑咬

2020-09-02 05:56:17by 三三6
训狗扑咬首先,狗狗的本性得是比较凶猛的狗。小时候可以用麻绳之类的东西让狗咬住,和主人拔河,训练它的咬合。大一些后可以让狗狗没见过的人当“歹徒”,挑逗狗,然后你和

训狗扑咬

首先,狗狗的本性得是比较凶猛的狗。小时候可以用麻绳之类的东西让狗咬住,和主人拔河,训练它的咬合。大一些后可以让狗狗没见过的人当“歹徒”,挑逗狗,然后你和你的朋友假装有冲突,鼓励狗狗扑咬,这样训些时间应该有一定成果。

注意:安全第一!

狗狗扑咬训练!

要求犬能根据口令,手势扑咬指定人员,而且要求扑咬时积极勇猛,动作迅速敏捷,服从指挥,并能准确咬住对方右手。

口令:“丘”,“咬住”,“放”。

手势:右手指向扑咬目标。

主要的非条件刺激是助训员的挑引。

第一步骤主要培养犬的胆量及仇视性。

方法一:

利用犬在犬舍休息的时机,助训员装扮成陌生人,由远及近地以诡异而恐慌 的动作接近犬或发出声音,引起犬的注意。并在犬舍约5米处对犬进行挑逗。初期以引起的警觉为目的,经过若干次挑逗后,当犬能对出现在一定距离内的助训员有警惕或欲咬的表现后,助训员即可开始对犬进行佯攻,以激发犬的仇视和主动防御反应。这种训练每天可进行2—3次,直至犬对出现的助训员,能在犬舍内表示狂吠猛扑,企图冲出犬舍进行袭击为止。

注意事项:

[1]助训员挑引时,训练员不必在场,以免分散犬的注意力。训练结束后再进入犬舍对犬奖励。

[2]这种训练,犬多少均可。但初训以犬多为佳,借以互相助威摹仿。但是,一定要一犬一舍,以免互相咬斗。

[3]可在昼夜不同的时间内进行训练,不要形成固定的时间和规律。

[4]助训员要注意观察每只犬的行为表现,以便分别对待。

方法二:

选用新异刺激少的训练场地,助训员事先带好护具隐蔽于训练场内。训练员牵犬到达训练场,在距助训员隐蔽处20米的地方,令犬朝助训员出现的方向坐下。训练员对犬发出“丘”的口令,并以右手指向让犬注意的方向。这时助训员可在隐蔽处发出随意的声响,以引起犬的警觉。当犬警惕起来后,就手持破布或软树条,由隐蔽处出现,以鬼鬼祟祟的动作边接近边逗引。犬若表现胆大,就靠近一些,若胆小,就 远一点。设法激起犬的仇视性,使犬敢于狂吠,猛扑。在助训员逗引犬的同时,训练员拉紧犬在原地动,连发“咬住”的口令,并启发鼓动犬向助训员进攻,但这时候不应让犬去追咬助训员,目的是使犬把劲鼓足,双方如此相持一段时间之后,助训员酌情开始做出害怕败退的让步,逐渐退回到原隐蔽处。当助训员在后退时,训练员可牵犬尾随,边下“咬住”的口令,边以“好”的口令奖励。直到犬看不见助训员时,再将犬带回原地,待犬稍平静后,再按上述方法继续训练。通过这种训练,应使犬达到对出现的助训员能表示较强的仇视性,有主动进攻急欲咬到助训员的表现,如猛扑,狂吠,咬牙切齿,不知疲倦。

注意事项:

[1]单犬或群犬训练均可,但群犬效果更好,但应随着效果的提高,逐渐减少犬的数量,直到进行单犬训练。

[2]初期训练每天可进行两次,每次训练可重复2—3遍,但要注意犬的体力和兴奋变化,若犬的体力或兴奋性不佳,就应减少。训多了或时间长了均会降低训练效果。

[3]训练场地要经常更换,在同一场地训练时,助训员隐蔽地点也要经常更换,这样才能培养犬随时随地对出现的可疑分子保持高度警惕性。在培养警觉性凶猛性的同时,还要注意培养犬在扑咬训练中的服从性,而不能任犬随便进攻任何人,只能是对陌生人表现有一定的警惕。

第二步建立“咬住”,“放”口令的条件反射,培养犬的扑咬能力。

助训员将护袖和挑引用品准备就绪。初期要用比较松软的,不易伤害犬嘴和牙齿的护具。最好用比较破旧的护袖,或用麻袋片及破布片缝在护袖上,也可用旧棉大衣等。要选择比较清静的场所进行训练。助训员事先隐蔽起来,当犬入场后再出来接近,先通过挑引激起犬的仇视性,然后逐渐接近犬,训练员此时应发令并鼓动犬扑 咬助训员,在撕咬过程中,助训员可根据犬的表现有目的地撕扯争夺,目的在于促使犬咬紧不放。此时,训练员也要表现出与助训员撕打搏斗的紧张气氛,并不断重复“ 咬住”,“好”的口令鼓励犬,给犬助威。当犬咬紧护具并有强烈的仇视表现时,助训员应减缓或停止活动,以示屈服。训练员乘机发出“放”的口令,并立即用扯拉牵引带的刺激或用牵引带轻击犬嘴,使犬放口。犬放口后立即以“好”的口令奖励,再将犬带离助训员3—5米处令其坐下,面向助训员监视片刻。然后再训练或将犬牵走。

注意事项:

[1]每次训练可根据具体情况重复一两遍,直到犬对“咬住”和“放”的口

令形成条件反射,以后则可减少训练。

[2]训练中要重点培养犬对扑咬对象的仇视性,防止犬养成专咬护袖的不良

联系。除扑咬训练外,平时不能随便拿护袖逗犬玩或给犬随意撕咬玩弄。

第三步骤是训练犬的追捕能力。

选择开阔的清静场地,训练员与助训员相距30—50米,各自隐蔽好,助训员

看到训练员牵犬出现后,带好护袖,采取鬼祟而迂回的行动逐渐向犬靠近,这时训练

员要及时指示犬注意助训员的行动。当距离15米左右时,训练员向助训员大喊“站住

”,助训员闻声后,迅速反向逃跑,边跑边逗引,边等待,当犬追到跟前时,要让犬

顺着跑势咬住后再进行撕斗。犬在追捕时,训练员要紧紧尾随,不断给犬助威鼓励。

经几次训练后,犬能毫无顾忌地追捕时,就可以逐渐延伸追捕的距离,以锻

炼犬远距离速跑和独立搏斗的能力。在训练中,有时可让助训员跑出百米之后,再放

犬追捕,追捕距离可延伸200米左右,训练员在犬追捕时,不规律地跟犬活动,有时

紧跟,有时当犬扑咬到助训员后再去。同时,还要加强远距离指挥犬放口的训练,为

了有效地控制犬,开始可结合扯拉训练绳刺激加以掌握。当犬能听到口令即可放口后,

再逐渐解除训练绳,当犬放口后,可令犬原地坐下监视或令其前来,并给予奖励。

为适应对付暴力性案件的实战需要,还应进行多只犬合力追捕的训练。其方

法是在单犬追捕的基础上,选择2—3只相互不咬架的犬,共同追捕同一名或分头追捕

两名助训员,但在追捕前,一定要让犬明确目标,并先放出一只犬追捕,待犬扑咬后

再放其它犬前去。

注意事项:

[1]从开始训练起,就要让犬始终扑咬右手臂。助训员使用的鞭条,不在于

真正打犬,而是锻炼犬的搏斗技巧。当犬咬住右臂后,就用左手的鞭条向犬的右侧重

抽轻打,犬为了躲避抽打,必然会向右外侧避闪,助训员借劲带动犬旋转。这样经过

几次训练就能使犬形成咬住右臂后,自动猛烈地向外侧旋转,从而将被咬者置于极其

被动的地位。

[2]开始训练,助训员要迁就犬的动作,姿势可以稍微低一些,这样便于犬

很快咬住,随着犬扑咬能力的提高,姿势就要恢复常态,以锻炼犬向上冲扑的能力,

以增强扑咬的威慑力。助训员如果始终采取低姿势,很可能使犬养成扑咬下肢或脚的

习惯。

[3]为培养犬的坚强搏斗力,助训员应掌握一条原则,既根据犬扑咬的实际

能力,由开始的假打逐渐真打,由轻打逐渐重打。但最后必须让犬取胜,不能让它以

失败告终。

第四步骤是培养犬实战性扑咬。

在犬能对戴护具的助训员敢于勇猛扑咬的基础上,进而结合实战的需要,再

对不戴护具的助训员进行扑咬训练。但是,要给犬戴上口笼或助训员戴暗护具。只要

犬敢于下口,就及时停止,不要多咬,不宜多训。

另外,使犬在追捕中通过各种障碍物的训练,也是不可忽视的。犬的扑咬作

业能力,如单项使用,其作用是有限的,应结合追踪,搜捕等作业进行锻炼,使这一

能力与各项作业能力融为一体,才能成为更加完善的能力。

在有条件的情况下,使犬参加现场实战是最实际的锻炼。这样既能检验训练

的效果,又能使训练得以深化,因为在训练中所预想的各种条件,往往与现场使用的

实际有差距,只有经常参加实战锻炼,才能取得经验与教训,从而得到改进与提高。

以上为扑咬训练的基本方法,在实际训练中出现什么问题希望能提出来,欢迎多交流!

要求犬能根据口令,手势扑咬指定人员,而且要求扑咬时积极勇猛,动作迅速敏捷,服从指挥,并能准确咬住对方右手。

口令:“丘”,“咬住”,“放”。

手势:右手指向扑咬目标。

主要的非条件刺激是助训员的挑引。

第一步骤主要培养犬的胆量及仇视性。

方法一:

利用犬在犬舍休息的时机,助训员装扮成陌生人,由远及近地以诡异而恐慌 的动作接近犬或发出声音,引起犬的注意。并在犬舍约5米处对犬进行挑逗。初期以引起的警觉为目的,经过若干次挑逗后,当犬能对出现在一定距离内的助训员有警惕或欲咬的表现后,助训员即可开始对犬进行佯攻,以激发犬的仇视和主动防御反应。这种训练每天可进行2—3次,直至犬对出现的助训员,能在犬舍内表示狂吠猛扑,企图冲出犬舍进行袭击为止。

注意事项:

[1]助训员挑引时,训练员不必在场,以免分散犬的注意力。训练结束后再进入犬舍对犬奖励。

[2]这种训练,犬多少均可。但初训以犬多为佳,借以互相助威摹仿。但是,一定要一犬一舍,以免互相咬斗。

[3]可在昼夜不同的时间内进行训练,不要形成固定的时间和规律。

[4]助训员要注意观察每只犬的行为表现,以便分别对待。

方法二:

选用新异刺激少的训练场地,助训员事先带好护具隐蔽于训练场内。训练员牵犬到达训练场,在距助训员隐蔽处20米的地方,令犬朝助训员出现的方向坐下。训练员对犬发出“丘”的口令,并以右手指向让犬注意的方向。这时助训员可在隐蔽处发出随意的声响,以引起犬的警觉。当犬警惕起来后,就手持破布或软树条,由隐蔽处出现,以鬼鬼祟祟的动作边接近边逗引。犬若表现胆大,就靠近一些,若胆小,就 远一点。设法激起犬的仇视性,使犬敢于狂吠,猛扑。在助训员逗引犬的同时,训练员拉紧犬在原地动,连发“咬住”的口令,并启发鼓动犬向助训员进攻,但这时候不应让犬去追咬助训员,目的是使犬把劲鼓足,双方如此相持一段时间之后,助训员酌情开始做出害怕败退的让步,逐渐退回到原隐蔽处。当助训员在后退时,训练员可牵犬尾随,边下“咬住”的口令,边以“好”的口令奖励。直到犬看不见助训员时,再将犬带回原地,待犬稍平静后,再按上述方法继续训练。通过这种训练,应使犬达到对出现的助训员能表示较强的仇视性,有主动进攻急欲咬到助训员的表现,如猛扑,狂吠,咬牙切齿,不知疲倦。

注意事项:

[1]单犬或群犬训练均可,但群犬效果更好,但应随着效果的提高,逐渐减少犬的数量,直到进行单犬训练。

[2]初期训练每天可进行两次,每次训练可重复2—3遍,但要注意犬的体力和兴奋变化,若犬的体力或兴奋性不佳,就应减少。训多了或时间长了均会降低训练效果。

[3]训练场地要经常更换,在同一场地训练时,助训员隐蔽地点也要经常更换,这样才能培养犬随时随地对出现的可疑分子保持高度警惕性。在培养警觉性凶猛性的同时,还要注意培养犬在扑咬训练中的服从性,而不能任犬随便进攻任何人,只能是对陌生人表现有一定的警惕。

第二步建立“咬住”,“放”口令的条件反射,培养犬的扑咬能力。

助训员将护袖和挑引用品准备就绪。初期要用比较松软的,不易伤害犬嘴和牙齿的护具。最好用比较破旧的护袖,或用麻袋片及破布片缝在护袖上,也可用旧棉大衣等。要选择比较清静的场所进行训练。助训员事先隐蔽起来,当犬入场后再出来接近,先通过挑引激起犬的仇视性,然后逐渐接近犬,训练员此时应发令并鼓动犬扑 咬助训员,在撕咬过程中,助训员可根据犬的表现有目的地撕扯争夺,目的在于促使犬咬紧不放。此时,训练员也要表现出与助训员撕打搏斗的紧张气氛,并不断重复“ 咬住”,“好”的口令鼓励犬,给犬助威。当犬咬紧护具并有强烈的仇视表现时,助训员应减缓或停止活动,以示屈服。训练员乘机发出“放”的口令,并立即用扯拉牵引带的刺激或用牵引带轻击犬嘴,使犬放口。犬放口后立即以“好”的口令奖励,再将犬带离助训员3—5米处令其坐下,面向助训员监视片刻。然后再训练或将犬牵走。

注意事项:

[1]每次训练可根据具体情况重复一两遍,直到犬对“咬住”和“放”的口

令形成条件反射,以后则可减少训练。

[2]训练中要重点培养犬对扑咬对象的仇视性,防止犬养成专咬护袖的不良

联系。除扑咬训练外,平时不能随便拿护袖逗犬玩或给犬随意撕咬玩弄。

第三步骤是训练犬的追捕能力。

选择开阔的清静场地,训练员与助训员相距30—50米,各自隐蔽好,助训员

看到训练员牵犬出现后,带好护袖,采取鬼祟而迂回的行动逐渐向犬靠近,这时训练

员要及时指示犬注意助训员的行动。当距离15米左右时,训练员向助训员大喊“站住

”,助训员闻声后,迅速反向逃跑,边跑边逗引,边等待,当犬追到跟前时,要让犬

顺着跑势咬住后再进行撕斗。犬在追捕时,训练员要紧紧尾随,不断给犬助威鼓励。

经几次训练后,犬能毫无顾忌地追捕时,就可以逐渐延伸追捕的距离,以锻

炼犬远距离速跑和独立搏斗的能力。在训练中,有时可让助训员跑出百米之后,再放

犬追捕,追捕距离可延伸200米左右,训练员在犬追捕时,不规律地跟犬活动,有时

紧跟,有时当犬扑咬到助训员后再去。同时,还要加强远距离指挥犬放口的训练,为

了有效地控制犬,开始可结合扯拉训练绳刺激加以掌握。当犬能听到口令即可放口后,

再逐渐解除训练绳,当犬放口后,可令犬原地坐下监视或令其前来,并给予奖励。

为适应对付暴力性案件的实战需要,还应进行多只犬合力追捕的训练。其方

法是在单犬追捕的基础上,选择2—3只相互不咬架的犬,共同追捕同一名或分头追捕

两名助训员,但在追捕前,一定要让犬明确目标,并先放出一只犬追捕,待犬扑咬后

再放其它犬前去。

注意事项:

[1]从开始训练起,就要让犬始终扑咬右手臂。助训员使用的鞭条,不在于

真正打犬,而是锻炼犬的搏斗技巧。当犬咬住右臂后,就用左手的鞭条向犬的右侧重

抽轻打,犬为了躲避抽打,必然会向右外侧避闪,助训员借劲带动犬旋转。这样经过

几次训练就能使犬形成咬住右臂后,自动猛烈地向外侧旋转,从而将被咬者置于极其

被动的地位。

[2]开始训练,助训员要迁就犬的动作,姿势可以稍微低一些,这样便于犬

很快咬住,随着犬扑咬能力的提高,姿势就要恢复常态,以锻炼犬向上冲扑的能力,

以增强扑咬的威慑力。助训员如果始终采取低姿势,很可能使犬养成扑咬下肢或脚的

习惯。

[3]为培养犬的坚强搏斗力,助训员应掌握一条原则,既根据犬扑咬的实际

能力,由开始的假打逐渐真打,由轻打逐渐重打。但最后必须让犬取胜,不能让它以

失败告终。

第四步骤是培养犬实战性扑咬。

在犬能对戴护具的助训员敢于勇猛扑咬的基础上,进而结合实战的需要,再

对不戴护具的助训员进行扑咬训练。但是,要给犬戴上口笼或助训员戴暗护具。只要

犬敢于下口,就及时停止,不要多咬,不宜多训。

另外,使犬在追捕中通过各种障碍物的训练,也是不可忽视的。犬的扑咬作

业能力,如单项使用,其作用是有限的,应结合追踪,搜捕等作业进行锻炼,使这一

能力与各项作业能力融为一体,才能成为更加完善的能力。

在有条件的情况下,使犬参加现场实战是最实际的锻炼。这样既能检验训练

的效果,又能使训练得以深化,因为在训练中所预想的各种条件,往往与现场使用的

实际有差距,只有经常参加实战锻炼,才能取得经验与教训,从而得到改进与提高。

以上为扑咬训练的基本方法,在实际训练中出现什么问题希望能提出来,欢迎多交流!

狗狗扑咬的训练方法有哪些?

昆明犬

对于普通的家庭来说可能这种扑咬训练并派不上用处,的确这种训练通常多见于警犬这类有特殊用处的犬种。如果是个人开场,想要让狗狗看护场地的也可以对狗狗进行这种扑咬训练,那么这种训练的要点是什么,我们就来说一下狗狗扑咬的训练方法。

首先,在训练狗狗之前,要慢慢培养它的警觉性,这也就是对外界的刺激形成定向反射,接着是仇视性。然后在训练的过程中,应该找一个安静、宽敞的地方,要排除外界对狗狗的干扰,防止影响到狗狗的训练。

其次,训练狗狗扑咬,事先要做好安全保护。同时必备的辅助训练物品也应该准备好,如牵引绳、毛巾、破旧的异物、木棍、撕咬的物品等。如果是训练狗狗扑咬人,那么一定要做好安全保护,带好护袖。

在训练的过程中,要尽量挑逗狗狗,让它处于兴奋的状态时在下达扑咬的命令。同时,要激发狗狗天生的猎取欲望,这里可以用食物来引诱刺激狗狗,让他表现出强烈的索取欲望,然后在下达扑咬的命令,松开狗狗的牵引绳,让它扑向目标。

值得注意的是,训练狗狗扑咬的过程中,也要合理的把握分寸。在这个过程中还要加强狗狗忠诚、服从性的训练。要让狗狗养成,只有主人下达命令后才能扑咬,不要让狗狗养成随随便便就扑咬的习惯。

在训练狗狗扑咬训练时我们一定要注意,一定要将狗狗的服从度训练好,因为我们所要达到的目的只是要制服敌人,而不是咬敌人,所以在它们听到自己的后一定要服从,以免真的将人咬伤。

狗扑咬怎么训

确保你的小狗已经学会、坐下、起立。

(1)拣小球训练:

拿个小球故意在它摆弄吸引逗它、让它对得到这小球的的欲望增强、逗得差不多、把小球丢出去、狗得到小球的欲望增强、会猛追咬小球。

(2)归还小球

用火腿肠弄点给它吃、把整大条火腿肠拿出来逗引它一段时间、然后放进口袋、丢小球出去、喊(拣!)做个“请进的手势”、从它口中夺会小球、用那个火腿肠逗引让他放弃咬小球、收好小球。

(3)拣小球

在它不知道的情况下放小球在地面、给点火腿吃、指小球那里、(拣!)、它看到小球估计自己咬跑了、不理会你、用火腿肠逗引它。

(4)找个烂毛衣、舞动起来、逗引它咬、它扯你也扯、让他兴奋起来(咬!咬!咬!)

逗引火腿、让它放弃并喊(停!停!停!)

把毛衣放下、毛衣不会动了、兴趣就没了。

(5)毛衣挂在树上、估计看到它到跑过去扯了、想办法让它停下来、逗引小球火腿分散注意。

拉会身边、叫它坐下之类的口令。

指着毛衣喊:(咬!)放开他。

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