小鹦鹉学说话-怎么教鹦鹉说话？

为什么鹦鹉会学说话?

鹦鹉的发声器的上、下长度及与体轴构成的夹角均与人的相似。人的发声器从喉门的声带开始，直到舌端为止，其前后总长度约有20厘米，与体轴形成的角度呈直角。部分大、中型鹦鹉的鸣管到舌端的总长约为15厘米，与体轴形成的角度也近似直角。所以他们就会说话。

一、生活习性：大多数鹦鹉主食树上或者地面上的植物果实、种子、坚果、浆果、嫩芽嫩枝等，兼食少量昆虫。吸蜜鹦鹉类则主食花粉、花蜜及柔软多汁的果实。鹦鹉在取食过程中，常以强大的钩状喙嘴与灵活的对趾形足配合完成。对趾型足，两趾向前两趾向后，适合抓握，在树冠中攀援寻食时，首先用嘴咬住树枝，然后双脚跟上；当行走于坚固的树干上时，则把嘴的尖部***树中平衡身体，以加快运动速度；吃食时，常用其中一足充当”手”握着食物，将食物塞入口中。

二、养殖方法：

1.喂食幼鸟时的错误：担心幼鸟饥饿而过量喂食。在自然界中，亲鸟必须轮流外出觅食来哺育雏鸟，所以雏鸟不可能被喂到素囊满胀，因此雏鸟的喂食应该采取少量多餐的模式，而且喂食之前，应先确定上一次喂食的食物均已消化完毕，避免旧食物的积留、发酵而造成嗉囊炎。

2.只喂食葵瓜子：一般而言，鹦鹉类都喜爱享用葵瓜子，然多数鸟友却以此为它的唯一食物，殊不知此行为会减少鹦鹉采食的乐趣与能力，而且只喂食葵瓜子容易导致营养不均衡，另外、葵瓜子富含脂质，容易导致肥胖方面的疾病。

3.饲料保存的问题：饲料保存不当而导致食物变质，甚至产生毒素，鸟友不察觉而继续喂食，爱鸟当然会出问题。所以建议依照自己所饲养的数量来选择饲料，大包装当然会较便宜，然饲料的保存期限不长，只以此点做考量反而会因小失大。除了饲料应储存于干燥、甚至冷藏的环境之外，邀请几个同好一起共享会是个好方法，不但成本较低，风险也较低，还可以尝试多种类的产品。

三、疾病防治

1． 呼吸器官病：呼吸器官常见的是感冒，其症状是流鼻涕。鸟儿感冒后，立即移到室内饲养，并给以保温，很快就会自愈。若病情不能自愈，可将硼砂溶于温水中，配成2～4%的硼酸溶液，用来冲洗鼻孔周围，并喂给金丝雀草种子饲料，以增强抵抗力。也可在饮水中滴几滴葡萄酒或喂给维生素制剂，帮助它恢复健康。

2． 消化器官病：由于吃了不清洁的精饲料或饮水不卫生，引起拉痢，病鸟一般排白色浆状稀粪，下腹部羽毛沾污。鸟儿患此病后，主食饲料只喂稗子，并转放暖和的地方饲养，要一鸟一笼隔离，防止传染。在饮水中滴入红酒数滴。重者可使用药物，在饮水中加痢特灵0.01%（每片研碎后加水1000毫升）。连饮3天即愈。

3． 寄生虫病：虎皮鹦鹉身上的羽虱很多，必须注意消灭。除虱的办法可用兽用消灭清粉或用神奇药笔涂抹。此外，虎皮鹦鹉还受吸血虫的危害。巢箱往往是产生吸血虫的大本营。每次孵窝完毕，要马上用开水烫一遍巢箱，再在箱内涂上对鸟无害的杀虫药BGP水溶液，保持清洁干燥，预防寄生虫。

鹦鹉学舌的奥秘 鹦鹉为什么具有学舌的本领呢？原来这与它生有特殊结构的鸣管和舌头有关。

人和哺乳动物的发声是用声带，它位于气管上端的喉头处。鸟类则不然，其发声器叫鸣管，位于气管与支气管的交界处，一般由最下部的几个（多为3～6个）气管环膨大变形，并与相邻三对（左右）变形的支气管环共同构成。鸣管的分叉部分，其内外两侧管壁均变薄，可随气流的振动而发声，称为鸣膜。鸣管的第一气管环的底部、鸣管分叉处的***，有一从背面垂直伸向腹面的细骨棒——鸣骨，起支撑鸣管和内鸣膜的作用。沿鸣骨正中伸出的薄膜叫半月膜亦能随气流的迸出震动发声。鸣骨下方有气室，锁间气囊的分支伸入其内，气囊内压力的变化会影响内鸣膜的紧张程度及鸣管的管径。在构成鸣管的第二支气管半环的内侧，有一向内呈拱状隆起的唇状皱壁，称为外唇，它在鸣肌的作用下可调节流经鸣管的气流压力和大小，从而发出不同的音频。

鸣肌是调节鸣管管径、曲率、鸣膜张力的特殊的小型肌肉，分为内鸣肌和外鸣肌两大类。因鸣管左、右两侧的鸣肌属不同的神经支配：左侧鸣肌受迷走神经支配，右侧鸣肌受舌下神经支配，故鸟类可同时发出两种频率完全不同的谐波，使其叫声更富颤率和多变。

鹦鹉的发声器官——鸣管比较发达和完善，有四、五对鸣肌，在神经系统控制下，使鸣管中的半月膜收缩或松弛，回旋振动发出鸣声。鹦鹉的发声器的上、下长度及与体轴构成的夹角均与人的相似。人的发声器从喉门的声带开始，直到舌端为止，其前后总长度约有20厘米，与体轴形成的角度呈直角。部分大、中型鹦鹉的鸣管到舌端的总长约为15厘米，与体轴形成的角度也近似直角。其它哺乳动物的发声器与体轴则不能形成直角，而是呈钝角，喉头部与气管形成的屈度较平坦。发声器与体轴成直角，形成了有折节的腔，从而可以发出分节性的音，这种发声的分节化就是语言音和发展语言音的基础。

它的舌根非常发达，舌头富于肉质，特别圆滑，肥厚柔软，前端细长呈月形，犹如人舌，转动灵活。由于这些优越的生理条件，所以鹦鹉能维妙维肖地模仿人语，发出一些简单、准确、清晰的音节。在鸟类学话前，对它们施行小手术，如用剪刀将舌内的舌骨剪断，或进行捻舌等，这样，可以使鸟类更多地学些较为复杂的语言。

大多数科学家都认为，不管鹦鹉多么能言善辩，都只不过是一种条件反射，机械地模仿而已。这种仿效行为，在科学上也叫效鸣。由于鸟类没有发达的大脑皮层，鸣叫的中枢位于比较低级的纹状体***中，因而它们没有思想和意识，不可能懂得人类语言的含义，也不可能处处十分正确运用这些语言，所以有时甚至会不分场合，乱说一气，令人哭笑不得。

在英国也曾经举行过一次别开生面的鹦鹉学话比赛，参赛的鹦鹉只需要讲一句话便可，由裁判员根据这句话的内容和发音来进行打分。其中有一只不起眼的非洲灰鹦鹉所讲的一句话，受到了裁判和观众的特别赞赏，因而战胜其他选手，获得冠军。当揭开罩在鸟笼上的布以后，这只灰鹦鹉先是向前后左右瞧了瞧，然后惊奇地叫道：“哇噻！这儿为什么会有这么多的鹦鹉！”几天以后，兴奋异常的主人请了许多贵客到家中庆贺，为了在客人面前再次显示这只灰鹦鹉的“天才”，便又当众揭开罩在鸟笼上的布，满以为它能说出：“哇噻！这儿为什么会有这么多的贵客！”以博得大家的喝彩，不料灰鹦鹉见了云集的贵客，却仍然说道：“哇噻！这儿为什么会有这么多的鹦鹉！”，使大家哭笑不得，也让主人失尽了颜面、狼狈不堪。由此可见，鹦鹉学说话不过是一种条件反射，并且只能学会一些有限的词汇

鹦鹉怎么学说话 早晨是学话最合适的时间

鹦鹉能言是众所周知的。当然除鹦鹉外，鹩哥、八哥也能学人语。能学人语的鸟首先是善于仿效它鸟的鸣声，自己又善鸣叫的种类，其次是口腔较大且舌多肉、柔软而呈短圆形。除此之外还具备性情温顺易驯、不羞涩的特点。1、教学前准备(1)驯化：准备教学的鸟要选取当年羽毛已长齐的幼鸟，老鸟因反应迟钝一般不作教学对象。在教学前要使鸟在笼内或架上能安定的生活，不易受惊并很驯服，愿意接近人。鹦鹉要能驯服到人的手能抚摸它的头或背，放开脚链它也不飞走，达到这样程度的鹦鹉教学效果最好.

(2)捻舌：能学人语的鸟中，八哥需捻舌后才能教以人语。有的采用修舌方法，用剪刀修剔舌尖成圆形，但没有捻舌效果好而安全。鹦鹉不必捻舌，驯服后即可教学人语。

2、教学方法(1)时间：以清晨最好，因鸟的鸣叫在清晨最为活跃，这时鸟尚未饱食，教学效果效好。

(2)环境：要安静，不能有嘈杂声和谈话声，否则易分散鸟的注意力，也会学到不应该学的声音。因此最好选择在安静的室内进行教学。

(3)内容：开始时要选择简单的短句，如“你好”、“欢迎——欢迎”等，教时发音口齿要清晰，不能含糊，且发音要缓慢些，不能太急。每日要反复对鸟教同一语句，不应该有变换，如用录音机播放效果会更好些，也比较省力。一般一句话教一周左右即能学说，能学说后再巩固几天，再教第二句，如秋后开始教学至翌年3—4月间已能学成一组语句，如果反应比较灵敏的鸟，还可教以简单的歌谣。

在教学期间的鸟，不能让它听到无聊或不适当的语句。鸟的学语有一短暂时间特别敏感，这时对外界的各种声音极易仿效。一旦发现这一敏感期，应及时抓住，好好利用！

鹦鹉都是上架饲养，教学时一面对它说话，一面将鸟架作左右摇晃，使鸟养成摇晃时说话的条件反射，待学成后，只要轻推鸟架，鸟架左右摇晃，鸟即能咿呀学语，十分有趣。已经教会说人语的鸟，平时要经常逗引它学说，当它在学说时，不要去惊动它，避免打断它的学说，影响成绩的巩固。

鹦鹉怎么学说话?

养鸟是一种爱好，现在很多人都喜欢养鸟，不在是老年人的专利了。越来越多的人喜欢把鹦鹉当成宠物鸟来饲养，其实饲养鹦鹉不仅可以培养人的耐心，也可以陶冶人的情操!

再者有些鹦鹉训练的好的话，也可以学人说话呢?

下面就随着***的小编来了解一下吧。

其次，训练鹦鹉说话前提条件非常多：

1。必须挑到一只比较聪明伶俐的公鸟，从小手养，跟人建立起亲密感情。如果你挑到的是母鸟，那你别指望它会开口说话了。

2。从公鸟小时候就要开始每天对它说话，要重复，比如说早上对它说早上好，吃早餐了，之类的，那你每天早上都要说这几句，要有非常大的耐心去教，这比教小孩子说话难多了。

3。一般想训成说话的公鸟，是不会给它配对母鸟繁殖的，一旦它有了老婆，特别是有了孩子以后，你休想它再开口说话了。

教导鹦鹉说话一般按下列五点进行：

1、培养鹦鹉对人的感情。鹦鹉是有感情的动物，只要经常给予添食，喂水，顺理羽毛，它就会听你的指挥，跟你学说话。

2、早晨是学话最合适的时间，每天清晨是鹦鹉最活跃和最爱鸣唱的时间。鹦鹉经过一夜的休息之后，头脑清醒、精力充沛，学习效果也是最好的。

3、安静的学习环境，鹦鹉学话的环境要安静，无嘈杂声以及他人说话的声音，这样可以使鹦鹉集中精力专心的学习说话。

4、我们教鹦鹉的话要从简单到复杂，由短而长。在教它时，口齿要清楚，吐字要慢，并有连贯性。不能把一句话分成几句来学，教学礼貌用语的时候，语言要庄重。不能学骂人或无聊的话。

5、诱食与奖励。教学时最好有两个人配合，一个作主人，另一个作客人。同时，以鹦鹉爱吃的食物对它进行引诱。客人来了，对着鸟笼说你好，请坐，客人走的时候，晃动一下鸟笼，引起鹦鹉的注意，说再见。并给它爱吃的苹果。让它形成一种条件反射。这样，经过2—3周的学习训练。鹦鹉就可以学会说简单的话语了，但仍然需要不断的巩固，等熟练流利之后再教学新的内容。

如何才能让鹦鹉学会说话

鹦鹉能言是众所周知的。当然除鹦鹉外，鹩哥、八哥也能学人语。能学人语的鸟首先是善于仿效它鸟的鸣声，自己又善鸣叫的种类，其次是口腔较大且舌多肉、柔软而呈短圆形。除此之外还具备性情温顺易驯、不羞涩的特点。1、教学前准备(1)驯化：准备教学的鸟要选取当年羽毛已长齐的幼鸟，老鸟因反应迟钝一般不作教学对象。在教学前要使鸟在笼内或架上能安定的生活，不易受惊并很驯服，愿意接近人。鹦鹉要能驯服到人的手能抚摸它的头或背，放开脚链它也不飞走，达到这样程度的鹦鹉教学效果最好.

(2)捻舌：能学人语的鸟中，八哥需捻舌后才能教以人语。有的采用修舌方法，用剪刀修剔舌尖成圆形，但没有捻舌效果好而安全。鹦鹉不必捻舌，驯服后即可教学人语。

2、教学方法(1)时间：以清晨最好，因鸟的鸣叫在清晨最为活跃，这时鸟尚未饱食，教学效果效好。

(2)环境：要安静，不能有嘈杂声和谈话声，否则易分散鸟的注意力，也会学到不应该学的声音。因此最好选择在安静的室内进行教学。

(3)内容：开始时要选择简单的短句，如“你好”、“欢迎——欢迎”等，教时发音口齿要清晰，不能含糊，且发音要缓慢些，不能太急。每日要反复对鸟教同一语句，不应该有变换，如用录音机播放效果会更好些，也比较省力。一般一句话教一周左右即能学说，能学说后再巩固几天，再教第二句，如秋后开始教学至翌年3—4月间已能学成一组语句，如果反应比较灵敏的鸟，还可教以简单的歌谣。

在教学期间的鸟，不能让它听到无聊或不适当的语句。鸟的学语有一短暂时间特别敏感，这时对外界的各种声音极易仿效。一旦发现这一敏感期，应及时抓住，好好利用！

鹦鹉都是上架饲养，教学时一面对它说话，一面将鸟架作左右摇晃，使鸟养成摇晃时说话的条件反射，待学成后，只要轻推鸟架，鸟架左右摇晃，鸟即能咿呀学语，十分有趣。已经教会说人语的鸟，平时要经常逗引它学说，当它在学说时，不要去惊动它，避免打断它的学说，影响成绩的巩固。

方法如下；

1、教学前准备

(1)驯化：鹦鹉要能驯服到人的手能抚摸它的头或背，放开脚链它也不飞走，达到这样程度的鹦鹉教学效果最好。

(2)捻舌：能学人语的鸟中，八哥需捻舌后才能教以人语。有的采用修舌方法，用剪刀修剔舌尖成圆形，但没有捻舌效果好而安全。鹦鹉不必捻舌，驯服后即可教学人语。

2、教学方法

(1)时间：以清晨最好，因鸟的鸣叫在清晨最为活跃，这时鸟尚未饱食，教学效果效好。

(2)环境：要安静，不能有嘈杂声和谈话声，否则易分散鸟的注意力，也会学到不应该学的声音。因此最好选择在安静的室内进行教学。

(3)内容：开始时要选择简单的短句，如“你好”、“欢迎――欢迎”等，教时发音口齿要清晰，不能含糊，且发音要缓慢些，不能太急。

【鹦鹉】

羽色鲜艳，常被作为宠物饲养。它们以其美丽的羽毛，善学人语技能的特点，更为人们所欣赏和钟爱。分布在温、亚热、热带的广大地域。种类非常繁多，有2科、82属、358种，是鸟纲最大的科之一。主要分布于热带森林中。

【外形】

鹦鹉中体形最大的当属紫蓝金刚鹦鹉，身长可达100厘米，最小的是蓝冠短尾鹦鹉 ，身长仅有12厘米，这些鹦鹉携带巢材的方式很特别，不是用那弯而有力的喙，而是将巢材塞进很短的尾羽中，同类的其他的情侣鹦鹉，也是用这种方式携材筑巢的。侏鹦鹉属有6种，全长都在10厘米以内。6种仅见于新几内亚和附近岛屿。

【分布】

鹦鹉类在世界各地的 热带地区都有分布。在南半球有些种类扩展到温带地区，也有一些种类分布到遥远的海岛上。鹦鹉在拉丁美洲和大洋洲的种类最多，在非洲和亚洲种类要少得多，但在非洲却有一些很有名的种类，如灰鹦鹉、情侣鹦鹉、 牡丹鹦鹉。拉丁美洲的鹦鹉中最著名的是各种大型的 金刚鹦鹉。

鹦鹉要学说话要剪掉舌头吗?

鹦鹉要学说话不能减掉舌头。

鹦鹉说话的秘诀在于其特殊的生理结构，即鸣笛和舌头。鹦鹉虽然会说话，但它的声音和人的不同。鹦鹉的声音和人的不同，鹦鹉的声音鸣管。

普通鸟类可以发出不同的频率和高低声，因为当空气进入鸣管时，鸣管壁的振动会发出不同的声音。因此，由于舌头是鹦鹉学习说话的重要生理结构，所以鹦鹉在学习说话时不应失去舌头。

扩展资料：

通过对基因表达模式对比，新的研究发现鹦鹉与也可以声乐学习的黄莺和蜂鸟大脑结构不同。除了大脑***的核控制声乐学习外，鹦鹉的大脑还有被科学家们称作壳或者外环的物质。

该物质也是声乐学习需要具备的。研究组发现，鹦鹉模仿人类言语的能力源于鹦鹉大脑的壳较大。惊奇的是鹦鹉大脑结构的不同已经被发现了34年，但是科学家并没有将其与言语系统联系起来。这一新的研究的结果也将为人类言语神经机制提供信息。

参考资料来源：百度百科—鹦鹉

参考资料来源：人民网—科学家发现鹦鹉大脑奥秘 解开其“说话”之谜

不能剪掉舌头

鹦鹉学说话是鹦鹉的***，科学界叫做效鸣就是模仿的意思，这是一种条件反射、机械模仿而已。这种仿效行为在科学上也叫效鸣，由于鸟类没有发达的大脑皮层，因而它们没有思想和意识，不可能懂得人类语言的含义。

鹦鹉会说话其秘密就在于它特殊的生理构造鸣管和舌头，虽然都会说话但鹦鹉的发声器与人类的声带有所不同，鹦鹉的发声器叫鸣管，一般的鸟儿能够发出不同频率、高低的声音，那是因为当气流进入鸣管后随着鸣管壁的振颤而发出不同的声音 。

而鹦鹉的发声器官除了具备最基本的鸟类特征之外，其构造比一般的鸟儿更加完善，在它的鸣管中有四五对调节鸣管管径、声率、张力的特殊肌肉鸣肌。

扩展资料

教鹦鹉说话的方法

1：定期的接触训练

这个方法包括时常与您的虎皮鹦鹉讲话、用轻柔的语气使他们能够镇定下来，慢慢地将你的手放进笼内，直到鸟儿定住不乱跑为止，在前面几次不应该激动地将手伸进去抓他们或移到他们的面前。给他们一些时间去习惯你的手。

当他停止害怕的时候，那么你就可以将你的手指移近到它的腹部，像栖木一般，看看他们会不会站上来。在你的手指轻轻碰触他的腹部时，记得要说上来。当你要让他们回去笼子及栖木上时，则应该说下去。当他在你的手上时，与他持续地保持说话。

在你将他第一次拿出笼子时，不应该太急切。这些初期的训练，应该将训练的时间尽量短些。随着训练次数的增加，你也可以慢慢地将时间给拉长，最后你就可以有一只相信你的虎皮鹦鹉朋友了!

2：让它们有自己的时间

在它们刚到家里的那几天，不要试着用手去碰触它们:，给它们一些时间去习惯新环境跟新家，将笼子放在你常会在的地方。需要对它们付出许多的时间，试着去跟它们说话，且只有在换水或新鲜食物时才将手靠近笼子。

尽量鸟儿们能够了解到你所做的所有事都是为了它们好，并且不是试着要伤害它们的。这种方法，要让它们愿意出来到你身边可能需要一些时间，你可以藉由摆在笼外的壳子或鸟点心引诱它们，引诱它们出来。或者是将这些贿赂品放在你的手上，在笼子内或外来引诱他。最后他会觉的相信你，并且成为你的朋友。

3：重复地抓和放

将虎皮鹦鹉拿到另一间没有笼子的房间。在这个方法进行前，最好能将它们先剪羽。重复地抓它跟释放他，虎皮鹦鹉很快就会了解到你不会伤害它。持续这个训练约个半到一个小时，然后将它带回它的笼子、并且与他说话一会儿。

参考资料来源：百度百科——鹦鹉——模仿技能

参考资料来源：百度百科——效鸣

剪舌头就死了，鹦鹉学话跟舌头关系不大，要看具体品种，品种不同学语能力和取向不同。

鹦鹉学说话的方法：训练鹦鹉学习说话或唱歌，先要使它和人亲近，等到没有恐惧感后再开始教它。

将鹦鹉关在格子宽的鸟笼里，给它充分的水和食物，笼底面的沙子要常更换，以保持清洁，使它身体健康，精神愉快。

训练时要有耐心，第一不能靠近鸟笼，第二说话的声调要清晰，第三词句要简单明白。每次教一句从发现鹦鹉有学习的反应开始，反复地教，如语句太长，不妨分段训练；在没有熟练前，千万别教第二句话，否则，会把鹦鹉搞胡涂的。

假如发现鹦鹉不注意声音，而专门注意时，教它的人就要隐藏起来，只以声音教它。一般说，雄的鹦鹉比雌的鹦鹉记忆力好。

怎么教鹦鹉说话？

1.定好想要交给鹦鹉的内容，并且要保持足够的耐心与信心。鹦鹉是一种非常聪明的鸟，但是尽管聪明，但不能像人一样的牙牙学语，因此要教给鹦鹉说的话一定要是最为简单的话，不能过于复杂，而且也要做好长期训练的准备。比如，你想好让鹦鹉说“你好”、“欢迎”、“吉祥”等等，不要说一些不良的话，否则鹦鹉学会了会很烦。

2.在日常生活中，你要经常提起这些内容，而且你应该在喂食的时候适时的告诉鹦鹉，久而久之就会形成一种习惯，当你喂食的时候它就会说话，当然，一旦熟练了之后，即便你不在给它喂食，它也可能会说出这样的话。而且，要形成一种习惯，不要三天打鱼两天晒网，没事的时候逗逗鸟，不失为一种乐趣。

3.不方便或者生活忙碌的时候，你可以让录音机来为自己效劳。如，你可以在录音机里面录音，说出吉祥两个字，在你忙碌的时候，可以适当地为鹦鹉播放声音，让它自己在潜移默化中学习，这种方法十分有效，因为你不可能随时都有时间。

4.在购买鹦鹉的时候，要注意不要被别人骗到，否则到什么时候也不会说话，事实上鹦鹉并不是一种比较昂贵的鸟，因此只要稍加辨别还是比较容易买到的。如果一个鹦鹉从很小的时候就开始教他说话的话，有人利用半年时间已经让它开口说话了。此外，鹦鹉的雄性记忆力一般比雌性较好。

拓展资料：

鹦鹉是鹦形目（学名：Psittaciformes）众多羽毛艳丽、爱叫的鸟。典型的攀禽，对趾型足，两趾向前两趾向后，适合抓握，鸟喙强劲有力，可以食用硬壳果。羽色鲜艳，常被作为宠物饲养。它们以其美丽的羽毛，善学人语技能的特点，更为人们所欣赏和钟爱。鹦鹉中体形最大的当属紫蓝金刚鹦鹉，体长可达100厘米，最小的是蓝冠短尾鹦鹉 ，体长仅有12厘米。

鹦鹉学话时,它只是把你教它的话的音调和现场场景(或手势)当成一种符号去记忆.当它下次再见到同样的场景或手势时,它会发出同样对应的音响符号,以至于有的人以为鹦鹉真的会"说话",可鹦鹉自己可不认为它自己是在说话哟.呵呵,鹦鹉是不会"说话"的.

雏鹦鹉在市场上很难买到有鸟贩子可以订购，有货了可以去看。可是雏鸟很难养的，你可以先买一只辽哥玩玩，它没有鹦鹉好看，可是比鹦鹉说话说的多，好训养，价格在八百左右，当然也有好的，根据自已的经济情况吧。不过上鸟市要小心别被鸟贩子骗了，鸟不是说的多就好，要说的精才好训的。

1、教学前准备

(1)驯化:准备教学的鸟要选取当年羽毛已长齐的幼鸟,老鸟因反应迟钝一般不作教学对象。在教学前要使鸟在笼内或架上能安定的生活,不易受惊并很驯服,愿意接近人。鹦鹉要能驯服到人的手能抚摸它的头或背,放开脚链它也不飞走,达到这样程度的鹦鹉教学效果最好.

(2)捻舌:能学人语的鸟中,八哥需捻舌后才能教以人语。有的采用修舌方法,用剪刀修剔舌尖成圆形,但没有捻舌效果好而安全。鹦鹉不必捻舌,驯服后即可教学人语。

2、教学方法

(1)时间:以清晨最好,因鸟的鸣叫在清晨最为活跃,这时鸟尚未饱食,教学效果效好。

(2)环境:要安静,不能有嘈杂声和谈话声,否则易分散鸟的注意力,也会学到不应该学的声音。因此最好选择在安静的室内进行教学。

(3)内容:开始时要选择简单的短句,如“你好”、“欢迎——欢迎”等,教时发音口齿要清晰,不能含糊,且发音要缓慢些,不能太急。每日要反复对鸟教同一语句,不应该有变换,如用录音机播放效果会更好些,也比较省力。一般一句话教一周左右即能学说,能学说后再巩固几天,再教第二句,如秋后开始教学至翌年3—4月间已能学成一组语句,如果反应比较灵敏的鸟,还可教以简单的歌谣。

在教学期间的鸟,不能让它听到无聊或不适当的语句。鸟的学语有一短暂时间特别敏感,这时对外界的各种声音极易仿效。一旦发现这一敏感期,应及时抓住,好好利用!

鹦鹉都是上架饲养,教学时一面对它说话,一面将鸟架作左右摇晃,使鸟养成摇晃时说话的条件反射,待学成后,只要轻推鸟架,鸟架左右摇晃,鸟即能咿呀学语,十分有趣。已经教会说人语的鸟,平时要经常逗引它学说,当它在学说时,不要去惊动它,避免打断它的学说,影响成绩的巩固。

鹦鹉学舌需要方法及训练

不少人应该都会好奇为什么鹦鹉能够模仿人类说话，只是我们一般不会去深究而已。虽然鹦鹉能够学舌，但是也需要饲主掌握正确的训练方法。不同的鹦鹉学习能力也有很大的差异，这需要饲主又足够的耐心。有的饲主因为心急可能采用一些偏门或者极端的方式，这是不可取的。还是应当掌握好的方法并且顺其自然。

人能够发声是因为人类在自身食道和气管的上部有喉咙的存在，可以发出各种不同的声音，当然也会因为食物呛在食道而导致死亡。相似的，鸟类拥有鸣管。这是一种内凹的环状腔结构，其内部有一层薄膜（类似鼓皮），它位于鸟类的肺腔到气管的之间部位。因为这样的构造使得鸟类只能发出很少的声音。但是它们鸣管的特殊位置决定它们能发出我们人类不可能发出的声音来。鸟儿可以通过气管两侧的鸣肌来控制鸣膜的紧张度，从而发出不同的声音。这就使得鸟儿们用一副鸣肌或者另外一副，可以鸣叫出双重奏的效果，即可以一边鸣叫升调，一边可以鸣叫降调，他们也可以一秒钟长处30种不同的调子来，甚至可以一边鸣叫一边正常呼吸。但是大多数鸟类不能像人类那样模仿别的声音。

那么鹦鹉又是怎么做到模仿我们以及其他东西的声响呢。这有两个原因：第一就是它们的大脑，还有他们吓人的混合型厚舌头。大多数鸟类对于同伴的召唤都是有反应的，但是它们的鸣叫声大多没有意义，即便它们不会遇到同种的鸟儿，也会鸣叫相同的曲子。而鹦鹉通过聆听来学习。它们的大脑很发达，并且鹦鹉会***性地去听周围的环境，并且模仿重复这些声音来使自己的大脑比其他的鸟类更聪明。而别的鸟类，即大脑也如同鹦鹉般聪明，但是它们因为受到了短小细长的舌头限制使其根本不能发出人类的声音。鹦鹉所具有的厚舌让这种鸟儿能发出类似于l和g的声音来，即使他们的鸣管让所发出的声音带有很强的机器人风格。

虽然它们拥有这项能力，但是要让鹦鹉学会一段话还是要通过反复的训练来完成。训练过程自然是由易到难，起初最好只是教它们一些简单易发音的单词。随着训练的推进，以及鹦鹉的熟练度我们再决定是否教给它们更长的语句。我们还可以在鹦鹉旁边放一个发音清晰的语音设备，让鹦鹉反复听到我们要教它的词，来加深它们的印象，这样更加有助于训练。

一只名叫Alex的非洲灰鹦鹉有着很强的模仿能力，它既能回答主人提出的问题还能把现有的词汇组成新的名字。它能用自己的大脑思考并且用嘴巴发出声音。这除了它本身的天赋外，与主人良好的教导也是分不开的。

鹦鹉能言是众所周知的。当然除鹦鹉外，鹩哥、八哥也能学人语。能学人语的鸟首先是善于仿效它鸟的鸣声，自己又善鸣叫的种类，其次是口腔较大且舌多肉、柔软而呈短圆形。除此之外还具备性情温顺易驯、不羞涩的特点。

1、教学前准备

（1）驯化：准备教学的鸟要选取当年羽毛已长齐的幼鸟，老鸟因反应迟钝一般不作教学对象。在教学前要使鸟在笼内或架上能安定的生活，不易受惊并很驯服，愿意接近人。鹦鹉要能驯服到人的手能抚摸它的头或背，放开脚链它也不飞走，达到这样程度的鹦鹉教学效果最好.

（2）捻舌：能学人语的鸟中，八哥需捻舌后才能教以人语。有的采用修舌方法，用剪刀修剔舌尖成圆形，但没有捻舌效果好而安全。鹦鹉不必捻舌，驯服后即可教学人语。

2、教学方法

（1）时间：以清晨最好，因鸟的鸣叫在清晨最为活跃，这时鸟尚未饱食，教学效果效好。

（2）环境：要安静，不能有嘈杂声和谈话声，否则易分散鸟的注意力，也会学到不应该学的声音。因此最好选择在安静的室内进行教学。

（3）内容：开始时要选择简单的短句，如“你好”、“欢迎——欢迎”等，教时发音口齿要清晰，不能含糊，且发音要缓慢些，不能太急。每日要反复对鸟教同一语句，不应该有变换，如用录音机播放效果会更好些，也比较省力。一般一句话教一周左右即能学说，能学说后再巩固几天，再教第二句，如秋后开始教学至翌年3 —4月间已能学成一组语句，如果反应比较灵敏的鸟，还可教以简单的歌谣。

在教学期间的鸟，不能让它听到无聊或不适当的语句。鸟的学语有一短暂时间特别敏感，这时对外界的各种声音极易仿效。一旦发现这一敏感期，应及时抓住，好好利用！

鹦鹉都是上架饲养，教学时一面对它说话，一面将鸟架作左右摇晃，使鸟养成摇晃时说话的条件反射，待学成后，只要轻推鸟架，鸟架左右摇晃，鸟即能咿呀学语，十分有趣。已经教会说人语的鸟，平时要经常逗引它学说，当它在学说时，不要去惊动它，避免打断它的学说，影响成绩的巩固。

一个养鹦鹉的新手，会把说话作为养鹦鹉的重点。而一个养鹦鹉有一段时间的人，就知道养鹦鹉的乐趣重点在于互动，不是说话。养一只鹦鹉只是为了要它说话，结果往往不如人意，而提出“为什么我的鹦鹉不会说话”的问题，这是很多新手常见的问题，原因很简单，这部分人对鹦鹉的要求和希望过高，加上新手对鹦鹉不了解，以为鹦鹉的说话完全取决于品种，以为灰鹦鹉说话就一定了得，以为教几天就会说话，结果被这些错误的认识误导下，采用不正确的方法教导，或者没有耐性，那么就必然出现教说话的结果和预计的结果相差很远，而出现更多“为什么 我的鹦鹉不会说话”的问题。

教任何鹦鹉说话都没有秘诀的，关键就是勤，主人本身懒了，靠用复读机教不是不会，但同一个品种，一个用复读机教出来的鹦鹉，和用人口教出来的鹦鹉，有机会拿出来比较一下，就知道差别在那里了。

给大家几个训练说话的注意事项:

1、先看看你的鹦鹉是否在适合教育的学话年龄，一般灰鹦鹉的最佳学话时间是3岁前，而一般开口的时间是4-15个月，我家的7个月大就开口了，购买野生成鸟学会说话的机会就很低了。

2、教说话的环境，要选择噪音少，和不要靠街边的地方，以免受到车辆移动或者其他东西移动的影响。

3、教说话的时间，尽量选择鹦鹉喜欢鸣叫的时间教，例如早上和傍晚。

4、教说话的方式

每天教3-8段（按自己的时间安排），每段10-15分钟，教完一段后中间休息15分钟再教。

教说话的时候，用小孩的说话或女生的说话较好，因为音调比较高，而男性的声线较低层，鹦鹉难发音；教说话的声音要响亮而清晰，吐字不能含糊，说话速度要慢，不能急，说清楚每个字，好让鹦鹉记清楚，这就是为何很多人说自己的鹦鹉说话不清楚的原因，其实就是主人自己说话没说好说清楚，还赖鹦鹉笨。

先教简单的语句，再教复杂的，例如先教hi，你好等简单语句，会说了，再教复杂的句子，而且每次教只能教一句，教完一句会说了再教下一句，不能同时教2句，鹦鹉记不住的。

5、教说话的关键

就是耐性和坚持，就算灰鹦鹉，刚开始的时候也要教1个月，甚至2－3个月才开始开口的，很多人教了几天看见没效果就放弃了，这种急性子教鹦鹉，结果只有气急败坏，教鹦鹉说话要多说，每天坚持教，有恒心，总有一天会给你惊喜的。

6，其他因素

为何别人的鹦鹉喜欢说话，而自己的只是偶然说1、2句，为何别人的鹦鹉肯上街说话，为何自己的鹦鹉看到人就不说，非要主人藏起来才说呢？

a、孤单寂寞的鹦鹉就和人一样，不爱说话，尤其灰鹦鹉这类性格本来就比较内向的鹦鹉，因为没有说话对象，而且鹦鹉是群体动物，沟通和呼唤才是鹦鹉学话的原动力，所以那些家里平常没人，主人也没时间管它的鹦鹉，不爱说话是正常的，爱说话才怪。所以主人的关怀、沟通、互动是很重要，如果主人不在家，或者家里经常没有人的话，最好就多养一只鹦鹉陪伴它，不需要同一个品种的，而且不需要养在一齐，只要大家能互相看到就可以了。

b、主人在家的时候，有空多放点音乐，鹦鹉对声音很敏感的，有d葵花甚至会听节奏而跳舞，多年的经验告诉我，每天找半小时或者一小时放不同的音乐给鹦鹉听，是有助鹦鹉提高对声音的敏感和改善学习效率的。

c、鹦鹉是群体生物，也就是说鹦鹉也需要社交，所以，鹦鹉要多上街见人，才会胆子大，性格才会开朗，才够胆在街上面说话，不会藏起来说，见多点新鲜事物，鹦鹉脑袋才会灵活，才会更喜欢学习，每天都活在同一个房子，同样的4面墙，能提起学习兴趣么，当然不会！